【摘 要】
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20以内的加减法运算是小学低段数学知识中较为重要的一部分,对于100以内的数学运算,混合运算,进退位等数学知识的学习都起着至关重要的作用.不仅有助于学生在数学知识、技能
【机 构】
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大理大学教育科学学院 671000
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20以内的加减法运算是小学低段数学知识中较为重要的一部分,对于100以内的数学运算,混合运算,进退位等数学知识的学习都起着至关重要的作用.不仅有助于学生在数学知识、技能等方面的积累与应用,更有助于学生在长期的学习过程中不断的将外在的语言、数字、符号逐渐内化为个人学习经验.本文将以20以内的加减法运算为切入点,以凑十法与数形结合法的对比研究为支撑,着力探究小学低段学生数学素养的培养与形成,引导学生树立“数学生活化”的数学理念,探索多方面、多层次的解题思路.
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