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在产品外观设计中，造型优美的形态，丰富的色彩表现，强大的功能设置都需要完美地落地实现，这就离不开生产与制造。在产品设计课程中，材料与工艺课程一直是重要的核心课程之一，但由于课程偏向理论和工科，许多院校对这门课程并不重视，甚者砍减课时。对此，本人在此浅谈材料与工艺课程对产品设计工业设计的重要性。
首先，在产品设计中材料课从五大材料讲起，他们分别是：木材、塑料、玻璃、金属和陶瓷，还会配合讲授橡胶、石材和新材料等等。每一种材料都有其自身的特征，这里不光需要了解的是材料本身的特点，还会涉及到资源的问题。地球并不是一个取之不尽用之不竭的材料库，认识到资源问题，能够在学习阶段就让学生产生绿色环保意识，这对设计师十分重要！例如：木材。木材是能够次级生长的植物，所形成的木质化组织。这些植物在初生生长结束后，根茎中的维管形成层开始活动，向外发展出韧皮，向内发展出木材。木材是维管形成层向内的发展出植物组织的统称，包括木质部和薄壁射线。都说木材是活的，正是了解到木头的内部组织，类似像细胞，无论有无根茎，都会因为外界的水分，光照等因素而产生变化。同时还需要了解木材的结构，以及它的缺陷，物理性质，含水率，胀缩性，力学性质等等，了解木材的应用，在不同的领域，木材的选择和应用区别较大。在我国，东北的大小兴安岭和长白山地，是我国最大的天然林区;西南横断山区是我国第二大天然林区;东南部的台湾、福建、江西等省山区，以人工林、次生林为主。我国人均木材的占有量偏少，而我国作为发展中国家对木材的吞吐量巨大，因此每年不得不大量依赖进口，据调查，我国的木材吞吐量居世界之首。中国是全球木材需求大国，从2003年起就每年以百分之十的速度增长着，每年不得不从全球进口大量木材以满足国内发展需求。中国的木材进口也面临一大缺口，各大木材出口国都限制了木材的砍伐和出口量，这无形之中有增加了中国木材需求对木材价格的影响。
木材加工工艺技术包括木材切削、木材干燥、木材胶合、木材表面装饰等基本加工技术，以及木材保护、木材改性等功能处理技术。切削有锯、刨、铣、钻、砂磨等方法。由于木材组织、纹理等的影响，切削的方法与其他材料有所不同。木材胶粘粘合剂，胶合技术的出现与发展，是木材加工技术水平提高的主要因素，也是再造木材和改良木材的运用。木材表面会涂饰一层油类或者漆类，以保护为主，现在多用于装饰，实际上任何表面装饰都兼有保护作用。
其次塑料，一个如雷贯耳的名称。塑料是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物，俗称塑料或是树脂，可以自由改变成分及形体样式，由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成。塑料的主要成分是树脂。树脂这一名词最初是由动植物分泌出的脂质而得名。树脂是指尚未和各种添加剂混合的高分子化合物。树脂约占塑料总重量的40%～100%。所谓塑料，其实它是合成树脂中的一种，形状跟天然树脂中的松树脂相似，经过化学手段进行人工合成，而被称之为塑料。所以塑料是一种合成物，种类繁多，加工工艺较多。
塑料这一材料是讲授材料与工艺课程中极为重要的一环。生活之中有太多的塑料制品，哪些成人可以食用，哪些婴儿可以食用，哪些可以循环，哪些不能再次使用。大多数塑料质轻，化学性稳定，不會锈蚀;耐冲击性好;具有较好的透明性和耐磨耗性;绝缘性好，导热性低;一般成型性、着色性好，加工成本低。塑料可区分为热固性与热塑性两种类型，前者无法重新塑造使用，后者可以再重复生产。
任何材料有其优缺点，塑料的优点是抗腐蚀能力强，制造成本低，耐用、防水、质量轻，绝缘。但缺点也是明显的：回收利用十分困难，塑料容易燃烧，燃烧时产生有毒气体。例如，聚苯乙烯，燃烧时产生甲苯，这种物质少量会导致失明，吸入有呕吐等症状。PVC，燃烧也会产生氯化氢有毒气体。除了燃烧，就是高温环境，会导致塑料分解出有毒成分。同时，塑料是由石油炼制的产品制成的，石油资源却是有限的，并不是可再生能源。塑料埋在地底下几百年、几千年甚至几万年也不会腐烂。由于人们过度使用塑料制品，很多无法自然降解，这样的垃圾已经成为人类环境的敌人。许许多多生物都因误食塑料制品而导致死亡或是灭绝。
塑料的加工工艺繁多复杂。将各种形态的塑料（粉、粒料、溶液或分散体）制成所需形状的制品或坯件。成型的方法多达三十几种。它的选择主要决定于塑料的类型（热塑性还是热固性）、起始形态以及制品的外形和尺寸。加工热塑性塑料常用的方法有挤出、注射成型、压延、吹塑和热成型等，加工热固性塑料一般采用模压、传递模塑，也用注射成型。层压、模压和热成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法，均可用于橡胶加工。塑料加工所用的原料，除聚合物外，一般还要加入各种塑料助剂（如稳定剂、增塑剂、着色剂、润滑剂、增强剂和填料等），以改善成型工艺和制品的使用性能或降低制品的成本。
产品设计本就是设计我们生活的环境以及环境中的点点滴滴。以上两个材料案例十分具有代表性，是我们生活生产工作中不可缺少的材料类型，与我们的生活息息相关。另外还有金属、陶瓷、玻璃等材料，同样与我们的环境关系密切。
材料与加工工艺课程虽然从内容上，较多的知识点比较枯燥乏味，但是产品设计不光需要的是优美的外观造型，市场占有率等强烈的设计意识，更应该在学习设计技能的同时，认识到事物的本质，特别是对生存环境的忧患意识。学习材料和加工工艺，不仅是为认识基础的材料特性和相关加工工艺，同时还需要学习和认识，新材料、新工艺和新形势，这些都会给我们的未来生活带来新的变革新的启发。
首先，在产品设计中材料课从五大材料讲起，他们分别是：木材、塑料、玻璃、金属和陶瓷，还会配合讲授橡胶、石材和新材料等等。每一种材料都有其自身的特征，这里不光需要了解的是材料本身的特点，还会涉及到资源的问题。地球并不是一个取之不尽用之不竭的材料库，认识到资源问题，能够在学习阶段就让学生产生绿色环保意识，这对设计师十分重要！例如：木材。木材是能够次级生长的植物，所形成的木质化组织。这些植物在初生生长结束后，根茎中的维管形成层开始活动，向外发展出韧皮，向内发展出木材。木材是维管形成层向内的发展出植物组织的统称，包括木质部和薄壁射线。都说木材是活的，正是了解到木头的内部组织，类似像细胞，无论有无根茎，都会因为外界的水分，光照等因素而产生变化。同时还需要了解木材的结构，以及它的缺陷，物理性质，含水率，胀缩性，力学性质等等，了解木材的应用，在不同的领域，木材的选择和应用区别较大。在我国，东北的大小兴安岭和长白山地，是我国最大的天然林区;西南横断山区是我国第二大天然林区;东南部的台湾、福建、江西等省山区，以人工林、次生林为主。我国人均木材的占有量偏少，而我国作为发展中国家对木材的吞吐量巨大，因此每年不得不大量依赖进口，据调查，我国的木材吞吐量居世界之首。中国是全球木材需求大国，从2003年起就每年以百分之十的速度增长着，每年不得不从全球进口大量木材以满足国内发展需求。中国的木材进口也面临一大缺口，各大木材出口国都限制了木材的砍伐和出口量，这无形之中有增加了中国木材需求对木材价格的影响。
木材加工工艺技术包括木材切削、木材干燥、木材胶合、木材表面装饰等基本加工技术，以及木材保护、木材改性等功能处理技术。切削有锯、刨、铣、钻、砂磨等方法。由于木材组织、纹理等的影响，切削的方法与其他材料有所不同。木材胶粘粘合剂，胶合技术的出现与发展，是木材加工技术水平提高的主要因素，也是再造木材和改良木材的运用。木材表面会涂饰一层油类或者漆类，以保护为主，现在多用于装饰，实际上任何表面装饰都兼有保护作用。
其次塑料，一个如雷贯耳的名称。塑料是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物，俗称塑料或是树脂，可以自由改变成分及形体样式，由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成。塑料的主要成分是树脂。树脂这一名词最初是由动植物分泌出的脂质而得名。树脂是指尚未和各种添加剂混合的高分子化合物。树脂约占塑料总重量的40%～100%。所谓塑料，其实它是合成树脂中的一种，形状跟天然树脂中的松树脂相似，经过化学手段进行人工合成，而被称之为塑料。所以塑料是一种合成物，种类繁多，加工工艺较多。
塑料这一材料是讲授材料与工艺课程中极为重要的一环。生活之中有太多的塑料制品，哪些成人可以食用，哪些婴儿可以食用，哪些可以循环，哪些不能再次使用。大多数塑料质轻，化学性稳定，不會锈蚀;耐冲击性好;具有较好的透明性和耐磨耗性;绝缘性好，导热性低;一般成型性、着色性好，加工成本低。塑料可区分为热固性与热塑性两种类型，前者无法重新塑造使用，后者可以再重复生产。
任何材料有其优缺点，塑料的优点是抗腐蚀能力强，制造成本低，耐用、防水、质量轻，绝缘。但缺点也是明显的：回收利用十分困难，塑料容易燃烧，燃烧时产生有毒气体。例如，聚苯乙烯，燃烧时产生甲苯，这种物质少量会导致失明，吸入有呕吐等症状。PVC，燃烧也会产生氯化氢有毒气体。除了燃烧，就是高温环境，会导致塑料分解出有毒成分。同时，塑料是由石油炼制的产品制成的，石油资源却是有限的，并不是可再生能源。塑料埋在地底下几百年、几千年甚至几万年也不会腐烂。由于人们过度使用塑料制品，很多无法自然降解，这样的垃圾已经成为人类环境的敌人。许许多多生物都因误食塑料制品而导致死亡或是灭绝。
塑料的加工工艺繁多复杂。将各种形态的塑料（粉、粒料、溶液或分散体）制成所需形状的制品或坯件。成型的方法多达三十几种。它的选择主要决定于塑料的类型（热塑性还是热固性）、起始形态以及制品的外形和尺寸。加工热塑性塑料常用的方法有挤出、注射成型、压延、吹塑和热成型等，加工热固性塑料一般采用模压、传递模塑，也用注射成型。层压、模压和热成型是使塑料在平面上成型。上述塑料加工的方法，均可用于橡胶加工。塑料加工所用的原料，除聚合物外，一般还要加入各种塑料助剂（如稳定剂、增塑剂、着色剂、润滑剂、增强剂和填料等），以改善成型工艺和制品的使用性能或降低制品的成本。
产品设计本就是设计我们生活的环境以及环境中的点点滴滴。以上两个材料案例十分具有代表性，是我们生活生产工作中不可缺少的材料类型，与我们的生活息息相关。另外还有金属、陶瓷、玻璃等材料，同样与我们的环境关系密切。
材料与加工工艺课程虽然从内容上，较多的知识点比较枯燥乏味，但是产品设计不光需要的是优美的外观造型，市场占有率等强烈的设计意识，更应该在学习设计技能的同时，认识到事物的本质，特别是对生存环境的忧患意识。学习材料和加工工艺，不仅是为认识基础的材料特性和相关加工工艺，同时还需要学习和认识，新材料、新工艺和新形势，这些都会给我们的未来生活带来新的变革新的启发。