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本文从人本主义教育视野出发,提出通过抓好入门教育、构建和谐的师生关系、采用分层教学、成立兴趣活动小组、学以致用等形式培养和激发学生的学习兴趣,收到了较理想的效果。
人本主义教育视野下中职生学习兴趣激发策略
【摘 要】
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本文从人本主义教育视野出发,提出通过抓好入门教育、构建和谐的师生关系、采用分层教学、成立兴趣活动小组、学以致用等形式培养和激发学生的学习兴趣,收到了较理想的效果。
【机 构】
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玉林农业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年24期
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