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09年高考早已尘埃落定,对试题的评价仍是褒贬不一,在此就试题的优劣暂且不论.而考试的结果给各方带来的影响却是喜忧各异.由于成绩的不同而引起学生及其家长们感受的鲜明反差,让笔者不由自主的想起了平时的历史教学.
研究高考试题感悟平时教学——从09年全国卷历史试题中得到的启示
【摘 要】
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09年高考早已尘埃落定,对试题的评价仍是褒贬不一,在此就试题的优劣暂且不论.而考试的结果给各方带来的影响却是喜忧各异.由于成绩的不同而引起学生及其家长们感受的鲜明反差
【机 构】
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河南省南阳市内乡高中,河南,南阳,473000
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年5期
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