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众所周知，中等职业学校学生英语基础水平偏低，并且学生的英语学习积极性普遍不高，教师的教学模式还比较落后，教学方法比较单一，本文通过作者多年的教学经验，就如何强化中等职业学校学生英语教学改革措施，来提高学生学英语的兴趣，培养学生的创新精神和运用语言的综合能力。
中等职业学校英语教学现状及改进措施
【摘 要】
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众所周知，中等职业学校学生英语基础水平偏低，并且学生的英语学习积极性普遍不高，教师的教学模式还比较落后，教学方法比较单一，本文通过作者多年的教学经验，就如何强化中等职业学校
【机 构】
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宁夏固原市民族职业技术学院宁夏固原 756000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年11期
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