【摘 要】
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高中物理作为一门高考的重要科目，在高中的课程教学中占有重要位置。但是物理这门课程的学习，对于学生的逻辑思维能力和抽象思维能力有着较高的要求，因此，对于高中学生来说，物理是
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高中物理作为一门高考的重要科目，在高中的课程教学中占有重要位置。但是物理这门课程的学习，对于学生的逻辑思维能力和抽象思维能力有着较高的要求，因此，对于高中学生来说，物理是一门学习难度比较大的科目。所以，在实际的高中物理课堂教学中，教师要转变传统的教学方法，要以学生为教学主体，重视培养学生的探究能力和自主学习能力。通过探究性教学模式的运用，来提升学生学习物理的思维能力，进而提升物理教学质量。
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