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下午的点心八宝粥,孩子们都非常喜欢吃,但是在擦桌子的时候,我发现有张桌子底下滚着几颗红枣核,我忙问:“是谁把红枣核吐在地上的?”坐这张桌子的小朋友全都摇头说不知道。
面对这些小家伙,我是又气又笑。我想了想,故意神秘地说:“我知道了,一定是外面的那只大懒猫吃了红枣,把核吐在你们桌子底下的。”
小家伙们抿着嘴笑,但还是没人承认。
“要不,是王老师、钱老师吃了红枣吐在这里的?”我又故意发难。
“老师没有吃八宝粥,当然也不会吐红枣核了。”小朋友叽叽喳喳地说着。
“谁愿意把这几颗红枣核捡到垃圾桶里?”我又提高八度音。
保育员朱老师忙完事情,听到我们的谈话,又看了看桌子底下的红枣核,忙不声不响地去拿扫帚,准备来清理。
我忙拦下朱老师:“不行,这是一个很好的责任感教育契机,不能白白浪费了,你不能包办代替。你不要动手,静看其变。”
朱老师很赞同我的意见,放下了手中的扫帚,站在一旁观看。
我又问:“这些枣核肯定是你们一组的小朋友吐的,所以你们一组要负责把这些枣核捡到垃圾桶里。”我的话音刚落,大妹弯下腰把几颗小小的枣核捡起来扔到了垃圾桶里。
我立即给大妹贴上一朵小红花,又塞给她一颗糖,其他的孩子看得目瞪口呆。
我郑重其事地说:“不管大妹有没有扔红枣核,但她知道自己是这组的小朋友,有责任让你们一组干干净净,她有一双能干勤劳的小手,是懂事的孩子,老师很喜欢,所以老师要表扬她。”
扔几颗枣核是小事,但是潜伏在这种意识背后的责任感是大事,现在社会上很多人冷漠、自私,对他人、对家庭、对社会不负责任,就是从小缺乏责任感引发的。我们的孩子还只有3岁,但是已经有了冷漠和自私的表现,如果顺其自然,那么这些孩子长大后,可能也是没有责任感的下一代。
我把这件事在QQ群里跟家长交流,让家长知道这件事可能导致的后果,让家长明白我们教育的目的不仅仅是让孩子认识一些汉字、会做一些数学题,更重要的是培养孩子的责任感。
一石激起千层浪,家长们纷纷诉说孩子在家没有责任心的表现,事事依赖家长。也表示他们在家为孩子做这做那,包办代替越俎代庖是不对的,以后要配合幼儿园做好孩子的思想工作,要把责任教育这件事做好。
我主动教给家长一些方法,比如给孩子讲责任感的故事,设置游戏和孩子进行玩耍,还有就是教给孩子一些小任务,并慢慢循序渐进加大难度,让孩子养成习惯。
过了一段时间,不少家长跟我交流:“我家宝贝在家自己穿衣服,即使我们要帮他,他也不肯,他说自己的事情自己做;不会了,也能说帮我拉一下或者帮我拖一下;帮他弄好了,还会说谢谢!宝贝的进步惊人!”
也有的家长刻意培养孩子做家务的能力,特地为孩子做小扫帚、小拖把,当孩子爱上劳动后,会说谢谢,夸孩子的小手能干,孩子进步越来越大。
……
现在,班里的孩子不仅讲卫生,更懂得帮助别人是一件美好的事情,知道了“多练多聪明、少练少聪明、不练不聪明”的道理,孩子的礼貌用语也时常能从小嘴巴里飘出来:“老师请帮我拉一下。”“让我来帮帮你。”“谢谢!”“不用谢!”
看着孩子灿烂如花的笑脸,听着来自家长们对孩子的夸奖,看着孩子们一天天地长大、懂事,我觉得心满意足……
编辑 朱璐[email protected]
面对这些小家伙,我是又气又笑。我想了想,故意神秘地说:“我知道了,一定是外面的那只大懒猫吃了红枣,把核吐在你们桌子底下的。”
小家伙们抿着嘴笑,但还是没人承认。
“要不,是王老师、钱老师吃了红枣吐在这里的?”我又故意发难。
“老师没有吃八宝粥,当然也不会吐红枣核了。”小朋友叽叽喳喳地说着。
“谁愿意把这几颗红枣核捡到垃圾桶里?”我又提高八度音。
保育员朱老师忙完事情,听到我们的谈话,又看了看桌子底下的红枣核,忙不声不响地去拿扫帚,准备来清理。
我忙拦下朱老师:“不行,这是一个很好的责任感教育契机,不能白白浪费了,你不能包办代替。你不要动手,静看其变。”
朱老师很赞同我的意见,放下了手中的扫帚,站在一旁观看。
我又问:“这些枣核肯定是你们一组的小朋友吐的,所以你们一组要负责把这些枣核捡到垃圾桶里。”我的话音刚落,大妹弯下腰把几颗小小的枣核捡起来扔到了垃圾桶里。
我立即给大妹贴上一朵小红花,又塞给她一颗糖,其他的孩子看得目瞪口呆。
我郑重其事地说:“不管大妹有没有扔红枣核,但她知道自己是这组的小朋友,有责任让你们一组干干净净,她有一双能干勤劳的小手,是懂事的孩子,老师很喜欢,所以老师要表扬她。”
扔几颗枣核是小事,但是潜伏在这种意识背后的责任感是大事,现在社会上很多人冷漠、自私,对他人、对家庭、对社会不负责任,就是从小缺乏责任感引发的。我们的孩子还只有3岁,但是已经有了冷漠和自私的表现,如果顺其自然,那么这些孩子长大后,可能也是没有责任感的下一代。
我把这件事在QQ群里跟家长交流,让家长知道这件事可能导致的后果,让家长明白我们教育的目的不仅仅是让孩子认识一些汉字、会做一些数学题,更重要的是培养孩子的责任感。
一石激起千层浪,家长们纷纷诉说孩子在家没有责任心的表现,事事依赖家长。也表示他们在家为孩子做这做那,包办代替越俎代庖是不对的,以后要配合幼儿园做好孩子的思想工作,要把责任教育这件事做好。
我主动教给家长一些方法,比如给孩子讲责任感的故事,设置游戏和孩子进行玩耍,还有就是教给孩子一些小任务,并慢慢循序渐进加大难度,让孩子养成习惯。
过了一段时间,不少家长跟我交流:“我家宝贝在家自己穿衣服,即使我们要帮他,他也不肯,他说自己的事情自己做;不会了,也能说帮我拉一下或者帮我拖一下;帮他弄好了,还会说谢谢!宝贝的进步惊人!”
也有的家长刻意培养孩子做家务的能力,特地为孩子做小扫帚、小拖把,当孩子爱上劳动后,会说谢谢,夸孩子的小手能干,孩子进步越来越大。
……
现在,班里的孩子不仅讲卫生,更懂得帮助别人是一件美好的事情,知道了“多练多聪明、少练少聪明、不练不聪明”的道理,孩子的礼貌用语也时常能从小嘴巴里飘出来:“老师请帮我拉一下。”“让我来帮帮你。”“谢谢!”“不用谢!”
看着孩子灿烂如花的笑脸,听着来自家长们对孩子的夸奖,看着孩子们一天天地长大、懂事,我觉得心满意足……
编辑 朱璐[email protected]