摘 要：高校图书馆阅览室关系着师生的阅读水平与阅读质量，目前高校图书阅览室存在着场地狭窄、图书供不应求、图书更新速度慢、使用水平待提高等问题，文章作者分析了这些常见问题及其原因，并且提出了改进策略，以期为解决此类问题提供参考。
　　关键词：图书；阅览室；对策分析
　　中图分类号：G255
　　文献标识码：A

一、 高校图书阅览室常见问题及原因分析

　　1.图书场地狭窄
　　图书阅读环境影响图书阅读质量和效率。如果一个图书阅览室宽敞、明亮、舒适，会给高校师生带来舒适的阅读体验，会有更多的师生前来阅览；反之，图书阅览室空间狭窄、桌椅偏少、灯光昏暗，就难以容纳足够多的师生，也不能让师生舒适地阅览图书。
　　2.图书供不应求
　　随着师生阅读需求的多元化、阅读人数的增加，对图书阅览量的增加有了更多的需要。如果图书种类繁多，就能对提升师生阅读大有裨益；相反，如果对图书馆的投入资金有限，或者書籍增加较少，甚至没有增加，那么，就会造成图书阅览室内的图书种类有限、数量较少，难以迎合师生阅读需求。
　　3.图书更新速度慢
　　有些图书的实效性很强，比如考试类图书。如果一个高校能够尽快更新图书，每年根据学生需求调查情况购进新书，就能够满足学生阅读需求；倘若更新速度慢，学生就很难找寻到最新的所需之书。更新速度慢还会导致图书破烂、知识陈旧，无法为满足阅读更新需求。
　　4.图书使用水平待提高
　　图书乱架是常见问题，也是管理员最头痛的问题。 图书经常不在正确的书架或者顺序弄乱的情况下，学生就要浪费大量时间寻找图书，管理员就要花不少时间整理、规整。此外，有些期刊阅读次数频繁，容易导致破损，既影响阅读质量，也增加管理员的管理难度。

二、图书阅览室改进的对策

　　1.尽可能改善阅读场地，营造舒适阅读环境
　　在条件允许的情况下，尽可能扩大阅读空间。以内蒙古大学满洲里学院来说，图书新馆目前在建中，如果财政资金及时到位，假以时日便可完工。倘若新馆得以建成，供师生使用的图书阅览室的面积一定会更大、条件更好、桌椅更多、环境更优，师生的图书阅读体验就会得到很大的改善。
　　2.增加图书购进量
　　在当今倡导全民阅读的大背景下，应该定期调研师生的图书阅读需求。在广泛了解师生阅读需求的基础上，有计划、有目的地购进图书。要购进适合本校专业的图书，这些图书是最主要和关键的，所以要尽可能地涵盖本校所有开设的专业。另外，根据素质教育的要求，不同专业的学生都应该多读文史哲的书籍，因此，也应该适当增加部分优秀的、经典的文史哲类图书，以增加学生文化底蕴，增强其未来就业能力。
　　3.及时更新图书
　　有些专业图书虽然出版年份已久，但仍然是图书之经典。而有些图书虽为最新著述、最新出版，但依旧有内涵、有营养，也应该适时更新购进。一些工具类图书，如考试类图书时效性很强，必须每年及时更新。例如，考研辅导用书、国考辅导用书、财务会计证书考试辅导用书等，都应每年及时购进，为学生学习助力。
　　4.改进管理水平，树立以“以人为本 ”管理观
　　图书管理人员的素质和服务水平也是影响图书阅读质量的一个重要因素。随着读者要求的提高，图书管理工作也要不断改进。应该以更好的方式激励图书管理人员工作的积极性，打造一个为师生阅读服务为最终目的的环境，一切为师生阅读服务，尽可能多地站在师生阅读质量提升的角度进行服务工作。微笑服务、仪表得体、举止文明，尽可能让师生阅读满意。

三、结论与展望

　　高校图书馆图书阅览室关系到师生阅读水平和质量，因此，必须根据学生阅读需求进行图书供给。相关工作人员的服务水平和服务能力也应该随着师生阅读需求的变化，进行适当调整和优化。对内蒙古大学满洲里学院而言，通过认识差距、克服主客观条件进行图书阅读改进，一定可以为广大学生和教职员工的良好阅读体验助一臂之力。

参考文献：

　　[1]龚 珏，阮全贵.图书馆阅览服务质量满意度测评实例研究[J].图书馆工作与研究，2017（S1）.
　　[2]张玲玲.高校图书馆期刊阅览室改革探析[J].湖北函授大学学报，2016（2l）.