【摘 要】
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教学工作的得力助手和基本单位. 班主任工作的成败,关系到一个班甚至整个学校教学质量的提升. 而班主任工作的顺利进展,
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教学工作的得力助手和基本单位. 班主任工作的成败,关系到一个班甚至整个学校教学质量的提升. 而班主任工作的顺利进展,离不开学生的支持和拥戴. 因此,作为班主任,要想管理好班级,使本班学生的成绩稳步提升,我认为首先要和学生建立和谐有效的沟通模式,做学生的良师益友,即要有“四心”、做到“四勤”.
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