【摘 要】
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位于五峰镇南门坡杨柳池的香东茶场,现有双条密植茶园3.67公顷,是70年代中期发展的。在前几年由于管理不适,加之茶树自然生长,密度过大,产量产值一直很低。从1992年冬通过对
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位于五峰镇南门坡杨柳池的香东茶场,现有双条密植茶园3.67公顷,是70年代中期发展的。在前几年由于管理不适,加之茶树自然生长,密度过大,产量产值一直很低。从1992年冬通过对茶园深挖施基肥和茶树改造,产量产值开始逐年上升,1993年产茶
Located in Wufeng Town Nanmenpo Yangliuchi tea east Chachang, the existing double densely planted tea garden 3.67 hectares, is the mid-70s development. In previous years due to management discomfort, combined with the natural growth of tea trees, density is too large, output value has been low. From the winter of 1992 through deep digging base of tea and tea tree transformation, production output value began to rise year by year, in 1993 tea
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摘 要： 兴趣是学生最好的老师，成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。兴趣也是克服困难、推动学习活动的内在动力。因此，在英语教學活动中，教师要不断地激发学生学习英语的兴趣，使学生在愉快的环境中学习英语，运用英语，以达到良好的教学效果。本文结合作者在英语教学中的经验和感触，从课前、课堂及课后三方面来谈谈如何激发大学生学习英语的兴趣。 关键词： 兴趣 激发 学习英语 爱因斯坦曾说过：
2013年12月3日,天津海关对外宣布,2013年开展的打击“洋垃圾”走私专项行动取得重大进展——一桩涉及生活垃圾等105吨“洋垃圾”的走私大案告破。2013年11月18日,经中国环境
摘 要： 根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》（试行），在多媒体与网络环境下提高大学英语教学质量的重要因素就是教学手段的改进和教学方法的改变。教师循环制授课模式，是基于更好地发挥多媒体、网络资源和优秀师资的整合优势的前提下进行的教学实践。从实验班教学实践的反馈中，广大参与教学实践的师生对这种全新的教学模式给予了肯定，也总结出了一些不足之处。 关键词： 大学英语 多媒体与网络 授课模式 循环制
弓形虫(Toxoplasma gondii)是一种专性细胞内寄生原虫,宿主广泛,可感染人及多种动物,该病呈全球性分布,对人类健康和畜牧业生产造成严重危害。因此,诊断方法和疫苗研究是弓形
摘 要： 英语在其发展过程中融合了多种语言，从拉丁语、希腊语、法语、德语中借用了很多的词汇，这就使得英语词汇成为了课堂教学中的一大难题。本文拟从语义学角度来分析英语词汇的各种意义，以期帮助学生找到记忆词汇的好办法，从而促进词汇教学。 关键词： 英语词汇 英语词汇教学 语义学 “语言词汇是最明显的承载文化信息、反映人类社会生活的工具”［１］。在英语课堂上，词汇学习是一个极其复杂的过程，它涵盖
摘 要： 本文针对高职高专学生的英语学习基础、特点以及作者在教学中的一些体会，对如何提高课堂效果进行了教学经验的总结，以提高高职英语教学效果。 关键词： 英语 兴趣 效果 在信息社会中，英语是对外交流合作的一项重要工具之一。英语学科作为我国学校中的一门基础课，受到前所未有的高度重视。目前，全国所有高职高专学校都要求开设英语课，还有数千所民办中专或技校也开设英语课。 英语课是一门实践性很强
农大3315玉米新杂交种,由甘肃农科院引进。该品种具有高产、中熟、抗病等优点。生育期110～138天,比中单2号早熟7～14天。穗高230厘米,穗粒数500粒,千粒重320克,双穗率50％。株型
The utilization of two-line intersubspecific hy-brid vigor is an important way to increase yieldof rice. However, the poor plumpness ofgrains in many combinati
摘 要： 分组学习法是近来专家学者们讨论比较热的话题，本文主要探讨了初中英语课堂内外进行分组学习的利与弊，希望能为实行分组教学的老师和学生提出一些有用的建议。 关键词： 初中英语 分组学习 英语成绩 利与弊 前言 随着班级授课制的弊端越来越多，分组学习法近来被国内外大量的专家学者们讨论和研究。在中国，随着《新课标》的提出，各种教学法的涌现，对英语教师也是一种挑战和尝试。初中生属于英语初学