培养高中数学学习能力的思考

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认真解读高中数学新课标不难发现,新课标中极力强调对学生数学学习能力的考查,以能力为意是新课标的核心,即要以数学知识为载体,以问题着手,让学生在掌握数学知识的基础上理解和应用。数学学习能力是一个内涵较为丰富的概念,它不仅涵盖了学生在数学学习过程中的方法和技巧,也包括学生的兴趣和能力。在数学教学中加强对学生数学学习能力的培养,要注重立足学生的实际,从兴趣、方法、习惯、解题能力等多方面进行。 It is not difficult to conscientiously interpret the new curriculum standards for high school mathematics. The new curriculum standard strongly emphasizes the examination of students’ mathematics learning abilities. Taking ability as meaning is the core of the new curriculum standard, that is, to use mathematics knowledge as a carrier to start problems and allow students to Understand mathematics knowledge based on understanding and application. Mathematical learning ability is a concept rich in meaning. It not only covers students’ methods and skills in mathematics learning process, but also includes students’ interests and abilities. To strengthen the training of students’ mathematics learning ability in mathematics teaching, we must pay attention to the students’ actual conditions, and carry out many aspects such as interest, methods, habits, and ability to solve problems.
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