浅谈小学数学课堂教学中小组合作学习的操作策略

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内容摘要:杜威的教育思想博大精深,尤其是在基础教育制度与教育思想上对我国产生了巨大的影响。其“教育即生长”的思想理念至今仍启迪着我国当下的教育实践。本文目的在于阐明杜威“教育即生长”的思想实质,并以此为基础对新课程标准中的相关课程理念进行解读,以期能更好的指导具体的教学实践活动。  关键词:杜威 教育即生长 课程理念  一.杜威“教育即生长”的思想内涵  “教育即生长”是杜威教育思想中的一个经典命
加强和改进高校网络文化建设,做好高校宣传思想工作,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义.加强和改进高校网络文化建设,要紧紧围绕加强和改进高校宣传思想工作、凝心
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内容摘要:唐代亲子诗中许多是关于诗人勉励、督教孩子向学修业的主题,其中寄予了诗人对孩子的期盼——包含立身扬名光耀门楣的传统世人愿望与道德人格修养之读书士人的要求两大部分。  关键词:唐代 亲子诗 督教 传承  唐代诗人在社会环境的要求下,对儿子有督教学业的责任;而其内心也希望儿子功成名就,光耀家族,以显父母。督教儿子读书便成为唐代诗人共同的课题,其内容以学诗为指标,辅以《文选》、五经等以增加孩子的
当前建筑工程的主要承重结构构件,均不同程度地存在着钢筋保护层厚度严重超标或露筋的现象,已形成结构质量通病。钢筋混凝土结构构件的钢筋保护层偏差直接影响到钢筋混凝土构件的力学性能及耐久性,关系到建筑物的使用安全及使用寿命。为提高工程质量,现就钢筋保护层的作用和质量控制谈点个人意见。  1.钢筋保护层  (1)混凝土保护层是指混凝土构件中,起到保护钢筋避免钢筋直接裸露的那一部分混凝土,从混凝土表面到最外
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