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思想政治教育和公民教育作为中西方政治社会化手段,在思想政治教育现代转型的大背景下,二者关系备受关注.学界关于思想政治教育和公民教育的关系研究已有一些成果,代表性观点
摘要:社会在不断发展,在此背景下,高中物理学习方式在随着的时代的进步而不断发生变化,传统的物理教学方式以及学习方式应经不能满足当代高中生的需求。在物理学习中,应该把学生作为学习的主体,教师在教学时选择更适合学生的教学方式,而且教学内容要符合时代背景以及符合当今社会对人才培养的需求,只有培养出学生正确的物理学习策略,才能从根本上让学生体会到物理价值和学习价值,把握物理学习的方法。 关键词:高中物理
本文针对混凝土施工缝设置、形式、问题种类、处理方法、控制进行了简单探讨。
This paper briefly discusses the setting, form, problem type, treatment method and con
摘要:新课程理念下的教学过程,不仅承载着传授知识、训练技能的使命,更是教师与学生,学生与学生之间相互信息传递、情感交流、思维碰撞的批判性、创造性的过程。这次课程改革,强调阅读是学生的个性化行为,提倡学生在阅读思考的基础上,发表独立见解,在阅读实践中逐步学会思考,学会读书。利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。 关键词:初中语文;综合阅读教学;兴趣 阅读教学直接关系到各
本文从六个方面分析了计算机课件辅助教学的优点与可能存在的弊端,阐述了应注意的问题和克服其弊端的方法.
【摘 要】后浇带是现浇整体式钢筋混凝土结构在施工期间,为了克服因混凝土收缩以及基础沉降产生有害裂缝而设置的变形缝,经一定时间后再进行后浇封闭,形成整体结构。由于混凝土结构由后浇带连成整体,因此后浇带施工质量与结构质量密切相关。文章主要探讨了地下室后浇带的施工技术方法。 【关键词】施工技术;建筑施工;地下室施工;后浇带施工 0.引言 在高层建筑物中,往往把高层主楼与低层裙房连在一起,但是,从传
作为音乐文化的传播者,作为一堂课的总设计师,我们没有理由忽视结课这一环节的客观存在,因此在音乐教学中,教师需要精心设计结课这一环节。笔者结合多年来的教学实践,谈点体会。 一、音乐教学中应重视结果的功能 课堂结课是课堂教学的尾声,是新授结束时,以优美、精炼的语言,通过师生角色转换,情感体验、展现成果等方式,促进学生对音乐教学主体部分进行思考、领悟、升华和延伸。使学生的音乐感受能力和审美能力得到提
内容摘要:杜威的教育思想博大精深,尤其是在基础教育制度与教育思想上对我国产生了巨大的影响。其“教育即生长”的思想理念至今仍启迪着我国当下的教育实践。本文目的在于阐明杜威“教育即生长”的思想实质,并以此为基础对新课程标准中的相关课程理念进行解读,以期能更好的指导具体的教学实践活动。 关键词:杜威 教育即生长 课程理念 一.杜威“教育即生长”的思想内涵 “教育即生长”是杜威教育思想中的一个经典命
加强和改进高校网络文化建设,做好高校宣传思想工作,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义.加强和改进高校网络文化建设,要紧紧围绕加强和改进高校宣传思想工作、凝心