论文部分内容阅读
在知识经济时代,人力资源管理成为企业管理的重中之重.绩效考核与报酬管理是人力资源管理中的两个紧密联系的重要环节.本文针对目前很多企业没有把绩效考核与报酬管理挂钩的现象,提出了P-R模式,并对有关问题进行了简要阐述.
P—R模式：提升企业人力资源管理
【摘 要】
：
在知识经济时代,人力资源管理成为企业管理的重中之重.绩效考核与报酬管理是人力资源管理中的两个紧密联系的重要环节.本文针对目前很多企业没有把绩效考核与报酬管理挂钩的
【机 构】
：
南京大学商学院
【出 处】
：
现代管理科学
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
一个成长中的孩子在学校是一名学生,同时他也是家庭中的成员、一个社区的公民。学校、家庭和社会都在影响着他的成长,而家庭教育对孩子的思想品质、心理素质、人格修养起着启
依据信息技术产业对高素质创新型技术技能人才培养需要,针对高职院校创新人才培养体系不健全、创新人才培养覆盖面狭窄问题,分析了高职学生创新能力培养短板,提出构建第一课
<正> 自从科学院文学研究所范宁同志介绍吴敬梓这组《金陵景物图诗》,我们又得知他晚年一些事迹、思想和心情。这是值得庆幸的一件快事。首先,从诗的次序看,可以看出这一组诗
高等教育对大学生自主学习能力培养具有重要意义,相关培养模式研究已成为高校课程改革体系的重要组成部分。在深入研究阶段性自我指导学习模式(SSDL模式)教学理念、教学程序
教师在课堂教学中，要依据学生的认知水平、生活经验，创设历史教学情境，激发学生学习历史的兴趣，使其形成主动探究历史的愿望，让他们在主动探究历史知识的过程中习得知识，提升能力。教师因学情需要，可创设具有一定情感色彩的具体场景，引发学生积极的情感体验，帮助学生建立知识间的联系，促进学生的深度理解。创设历史情境的方法多样，教师要根据教学内容、学生发展水平创设恰当的情境，开启学生的思维，提高教学质量。 一
指出了近年来高职院校逐渐加大对劳动教育的重视,不断探索构建劳动教育课程体系的新路径,以充分发挥劳动教育的育人功能,使学生形成良好的劳动习惯、掌握必要的劳动技能、提
指出了随着我国种业的快速发展,农业院校培养的学生已经不能很好地适应当前形势下的种业发展,教学内容与生产实际脱节,急需进行改革。在此形势下,针对种子学课程教学过程中存
基于培养“全面发展的人”为目标的核心素养观点一经提出，我国基础教育的重点就转移到了如何让学生具备自主获取知识的能力方面。这是我国素质教育改革发展中一个非常重要的节
近年来，教育教学改革深入推进，微课教学以其特有的开发、共享的特点丰富了教学手段，不断被引入课堂。与国外相比，我国的微课教学还远没有普及，教师对微课的认识也存在偏差，无法突出它的优势。本文就高中政治微课教学的特点进行研究，并提出开发与应用的创新方法，激发学生的学习兴趣，满足学生的多样化需求。 一、高中政治微课教学的特点 微课教学是计算机、互联网普及应用的结果，也是教学的一种创新方式，与传统课堂教
期刊