【摘 要】
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目的:观察去腐生肌膏在糖尿病合并压疮患者中的应用效果。方法:选取2014年1月~2015年10月收治的糖尿病合并压疮患者75例为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组37例进行常
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目的:观察去腐生肌膏在糖尿病合并压疮患者中的应用效果。方法:选取2014年1月~2015年10月收治的糖尿病合并压疮患者75例为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组37例进行常规治疗,观察组38例在常规治疗的基础上给予去腐生肌膏治疗,观察两组患者的疗效和压疮愈合时间。结果:观察组患者的总有效率高于对照组,压疮愈合时间短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:去腐生肌膏治疗糖尿病合并压疮效果确切,可有效促进压疮愈合,值得临床推广。
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读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。它把书对人的影响力,对人的心灵塑造说得形象而深刻。的确,对于一个审美观、道德观、人生观都处在形成时期的中学生,阅读的作用尤其重要。怎样才
目的探讨分析肾上腺皮质激素在呼吸内科的临床应用效果。方法选取收治的240例呼吸道疾病患者(肺结核80例、慢性阻塞性肺病80例、支气管哮喘80例),根据所患疾病的不同分为A1组
精彩的课堂导入能产生“课伊始,趣已生”之效果。同样,巧妙的课堂结尾不仅可以对教学内容、教学活动起到梳理概括、画龙点睛、升华主题的作用,还能拓展教学内容,激发学生的探究学习欲望,从而达到“课虽尽,趣犹存”的境界。 一、音乐教学中应重视结课的功能 课堂结课是课堂教学的尾声,是新授结束时,以优美、精炼的语言,通过师生角色转换、情感体验、展现成果等方式,促进学生对音乐教学主体部分进行思考、领悟、升华和
声音是由音高、音响、音色组成的。人的生理自然条件不一,音质各异,产生的音色就不同,发声点的质地、位置不同,也会产生不一样的音色。在声乐艺术中,人人都追求明亮、圆润、浑厚、纯净的,一般都被认同的好音色。想要获得好的音色可以通过实践而得,于是气息、支点、共鸣、位置等等看不见又摸不着的东西对声乐艺术的演绎便起到了重要作用,气息是人体发声的动力核心,而声乐艺术的一个基本特点,就是音乐与语言结合。做到正确呼
有一天,我偶然发现了一个怪机器,我左看看,右看看,怎么有这么多按键?突然,眼前出现了一道光芒,把我给卷了进去。我被卷到了一个未知的地方:有很多草丛,一簇堆在另一簇上,两旁
作为新时代的语文老师,一定要更新观念,努力适应新时期的发展。绝不能仅仅停留在理论的层面上,而应在实践的土壤里播种、耕耘、收获。只有师生之间建立民主平等的双向良性互动关系,中国教育的百花园里才会变得争奇斗艳,多彩多姿。 现代化科学技术飞速发展,新的教学观念不断更新,现代教育对语文教师提出更高的要求。新课程改革实施以来,围绕学生学习方式的转变,学生的主体地位越来越受到重视,教学过程不再是简单的给予和
在教育改革的今天,学生的主体地位越来越突出。教师在教学过程中不仅要让学生系统掌握科学知识,而且要设法让学生在课堂中想创新,敢创新,让学生迸发创新的激情,使枯燥无味的课堂活起来,那么在中学数学课堂中如何激活课堂呢?以下结合自己教学实践,从备教材,备学生,备教师自己三个方面浅谈自己看法。 一、备教材 课堂存在一定的要素与功能,是一个极为复杂的,几种要素相互作用的系统。横向看,课堂构成的要素包括人与
【摘 要】很多学生觉得数学太枯燥、太难懂,视数学学习为一种苦役,根本原因就是缺乏对数学学习的兴趣。只有调动学生的学习兴趣,促使学生主动参与课堂教学才能真正落实新课程要求。其具体做法可从巧设悬念;引起学生的认知冲突;创设与生活相关的情境;提供动手实践的机会;给学生予成功的满足;进行情感交流;恰当运用多媒体等方面实施,从而有效地提高数学教学效率。 【关键词】激发 兴趣 自信心 学习动力 一、激发
初中阶段,不仅仅语数外是必修课程,体育也是必修课程,应当给予高度重视。开展体育课最终的目的是让学生增加锻炼,强健体魄,发现自己更多的可能性。随着教学改革的开展,初中体
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