论文部分内容阅读
完形填空是全国各地高考英语必考题型之一,在全国统一考试中占30分。是高考考生普遍发悚的一个题型,失分率较高,究其原因,与本题型特征有很大关系,它不仅要考查学生的语法、词法、句法,习惯用法等英语基础知识的运用能力,又要从全篇角度测试考生的阅读理解能力,词汇的精细化掌握和语法规则的灵活运用能力,故难度系数比较大。同时,近几年长句在文中出现频率较高,需要考生抽丝剥茧,分析出句子的主次结构,从而理解作者要表达的意思,这一点也进一步加大了该题的解题难度。据专家预测,未来高考完形会逐渐摒弃语法分析,朝着深层化和语境化的方面挖掘。因此,考生只有借助上下文以及全文语境启示或限定,揣摩作者的心情,以及他对各个角色各个事件的态度。在答题过程中,除对关联用语的把握以外还要把握语气、动作等的描写。故,要做好完形填空题,除具备较扎实的英语基本功以外,还必须具备良好的应试心态,充满信心,沉着冷静,同时,掌握一定的答题技巧,也会收到事半功倍之效。现就个人多年从教经验,浅谈如何应对高考完形,提高得分率。
1、精读第一句
它是了解全文大意的基石。完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子,考生可以根据它来把握文章的中心思想,为下面答题奠定基础。
这里,首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个特点:
(1)主题或议题。明确指示段落的内容,起到限定主题范围的作用。
(2)反映作者对待主题的观点、印象、态度、起到限定段落基调的作用。
知道了英文主题句的特点之后,我们在阅读完形填空文章的第一句话时,就不应该只是读懂其字面中文意思,而是要透过首句来预测文章的中心内容,为接下来做题把准方向。
2、通读全文,掌握大意,粗选答案
有相当一部分同学在没有通读全文、弄懂大意的情况下就急忙边阅读边依空选择。这是一种不良的答题习惯。而且那些错误的答案会在大脑中先入为主,在复查时很难发现,同学们在做题之前必须先集中精力将短文精读一遍,掌握其大意,同时要记住短文里的人物、时间或地点,尤其要注意首句和尾句的含义。这样,答题时才能心中有数。此时可以边阅读边粗选答案,这是为了减少空格,帮助更透彻地了解全文。切忌看一句选一题!实践证明:在不了解大意的前题下进行的选择往往是“欲速则不达”,因为命题人在一篇短文或某一段中均有目的地挖取一些词语,空白处的绝大多数答案要靠弄懂大意后才能确定正确选项。
3、从上下文寻找信息词
完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现,前后同义词、反义词相互照应等现象。
考生在答题时,不要急于求成,而要充分利用上下文信息词,在继续阅读中寻找和基本答案。
充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。
4、形意结合,前后参照
完形填空所要求填的答案在意义上必须和短文内容相符,形式上必须符合语法规则和习惯用法。有些同学之所以失分较多,其中一个很重要的原因就是其是否与短文内容相吻合,然后再从形式上(如时态、语态、非谓语动词、主谓一致、固定搭配等)判断所选答案是否恰当,前后参照,连贯考虑,提高选择的准确率。
5、先易后难,迂回解题
做完形填空时,对于一时没有把握的题目,可以采用“迂回战术”,在题号前标上记号,先绕过去做下面的题目,同时把已确定好了的答案代入短文,帮助理解,这样,也许难题就不难了。
6、把握文章组织结构,主要是针对语篇题
做题时,要把准文章发展脉络,文章的起承转合,要注意段落与段落之间、句与句之间的内在逻辑联系,领悟暗示,选对答案。
7、必要时采用排除法,根据已知条件和信息去推断未知事物。
8、全文贯通,复查核定
做完题目后,要仔细复查核定。全方位,多角度地检查所选答案,看能否使全文连贯畅通,内容清晰,主题突出。对于个别拿不准的答案,应根据语感完成。复查可以采用两种方法:(1)不看已选的答案,再把所有的题目做一遍,然后看看两个答案是否一致,如不一致,再仔细比较鉴别:(2)把答案代入短文细读一遍,看所选答案是否与短文整体相吻合,再把每个空白处与它相对应的4个选项一一对照。
总之,做好完形填空,要精选练习,不断总结,要有计划、有步骤由简到难,由短到长进行针对性训练,材料要精选,解题要限时,做后要做分析总结,当然加强无词填空训练也不失为一种可行性较高的方法。所谓无词训练,即拿到一篇文章,或抽取其中的几句或一、两段,先不看选项,单凭逻辑思维填上一个你认为可行的词。如:“A pretty money,” savd the puvlisher,” for a_writer” A:foreignB:popularC:unusual D:unlcnown读者通过逻辑分析,便可很容易得出出版商说的为:对于一个不出名的作家来说,这笔钱已不少了。而不可能是对于一个外国的或者受欢迎的或不寻常的作家而言钱不少。这种训练旨在训练篇章意识,从而强化考生逻辑思维能力。
当然,以上种种只不过是个人的一点浅见拙识,杯水车薪,惟愿助各位考生一臂之力。
(河北省保定市涞源县第一中学)
1、精读第一句
它是了解全文大意的基石。完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子,考生可以根据它来把握文章的中心思想,为下面答题奠定基础。
这里,首先我们要知道英文的主题句的特点。一个有效的主题句应该有以下两个特点:
(1)主题或议题。明确指示段落的内容,起到限定主题范围的作用。
(2)反映作者对待主题的观点、印象、态度、起到限定段落基调的作用。
知道了英文主题句的特点之后,我们在阅读完形填空文章的第一句话时,就不应该只是读懂其字面中文意思,而是要透过首句来预测文章的中心内容,为接下来做题把准方向。
2、通读全文,掌握大意,粗选答案
有相当一部分同学在没有通读全文、弄懂大意的情况下就急忙边阅读边依空选择。这是一种不良的答题习惯。而且那些错误的答案会在大脑中先入为主,在复查时很难发现,同学们在做题之前必须先集中精力将短文精读一遍,掌握其大意,同时要记住短文里的人物、时间或地点,尤其要注意首句和尾句的含义。这样,答题时才能心中有数。此时可以边阅读边粗选答案,这是为了减少空格,帮助更透彻地了解全文。切忌看一句选一题!实践证明:在不了解大意的前题下进行的选择往往是“欲速则不达”,因为命题人在一篇短文或某一段中均有目的地挖取一些词语,空白处的绝大多数答案要靠弄懂大意后才能确定正确选项。
3、从上下文寻找信息词
完形填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇纽带,因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现,前后同义词、反义词相互照应等现象。
考生在答题时,不要急于求成,而要充分利用上下文信息词,在继续阅读中寻找和基本答案。
充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。
4、形意结合,前后参照
完形填空所要求填的答案在意义上必须和短文内容相符,形式上必须符合语法规则和习惯用法。有些同学之所以失分较多,其中一个很重要的原因就是其是否与短文内容相吻合,然后再从形式上(如时态、语态、非谓语动词、主谓一致、固定搭配等)判断所选答案是否恰当,前后参照,连贯考虑,提高选择的准确率。
5、先易后难,迂回解题
做完形填空时,对于一时没有把握的题目,可以采用“迂回战术”,在题号前标上记号,先绕过去做下面的题目,同时把已确定好了的答案代入短文,帮助理解,这样,也许难题就不难了。
6、把握文章组织结构,主要是针对语篇题
做题时,要把准文章发展脉络,文章的起承转合,要注意段落与段落之间、句与句之间的内在逻辑联系,领悟暗示,选对答案。
7、必要时采用排除法,根据已知条件和信息去推断未知事物。
8、全文贯通,复查核定
做完题目后,要仔细复查核定。全方位,多角度地检查所选答案,看能否使全文连贯畅通,内容清晰,主题突出。对于个别拿不准的答案,应根据语感完成。复查可以采用两种方法:(1)不看已选的答案,再把所有的题目做一遍,然后看看两个答案是否一致,如不一致,再仔细比较鉴别:(2)把答案代入短文细读一遍,看所选答案是否与短文整体相吻合,再把每个空白处与它相对应的4个选项一一对照。
总之,做好完形填空,要精选练习,不断总结,要有计划、有步骤由简到难,由短到长进行针对性训练,材料要精选,解题要限时,做后要做分析总结,当然加强无词填空训练也不失为一种可行性较高的方法。所谓无词训练,即拿到一篇文章,或抽取其中的几句或一、两段,先不看选项,单凭逻辑思维填上一个你认为可行的词。如:“A pretty money,” savd the puvlisher,” for a_writer” A:foreignB:popularC:unusual D:unlcnown读者通过逻辑分析,便可很容易得出出版商说的为:对于一个不出名的作家来说,这笔钱已不少了。而不可能是对于一个外国的或者受欢迎的或不寻常的作家而言钱不少。这种训练旨在训练篇章意识,从而强化考生逻辑思维能力。
当然,以上种种只不过是个人的一点浅见拙识,杯水车薪,惟愿助各位考生一臂之力。
(河北省保定市涞源县第一中学)