论文部分内容阅读
情境教学是小学英语课堂教学中最常用的教学方法之一,对提高小学英语课堂教学质量具有重要作用.本文主要从三个方面,讨论了如何利用情景教学法提升小学生英语学习兴趣,希望对广大同仁有所帮助.
运用情景教学法提升小学生英语学习兴趣
【摘 要】
：
情境教学是小学英语课堂教学中最常用的教学方法之一,对提高小学英语课堂教学质量具有重要作用.本文主要从三个方面,讨论了如何利用情景教学法提升小学生英语学习兴趣,希望对
【机 构】
：
甘肃省宁县新庄镇新庄小学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
初中道德与法治学科教育教学,旨在为青少年建立正确的价值观,帮助学生明确道德标准和引导青少年自觉遵守法律法规.初中阶段的学生正处于发展的关键期,这一阶段的学生是否能够
高中政治是高中的德育学科,学习政治可以使学生了解国内时事,培养学生的核心素质.随着现代社会的发展,政治工作无论是在学校里还是在工作中都发生了一定的改变,思想政治工作
在传统的教学模式下,高中英语写作教学相对枯燥、乏味,导致学生的学习效率不高.整合信息技术与英语写作教学,有利于提升学生的英语写作水平.高中英语教师应加强信息技术的应
素质教育强调尊重学生的主体性,而学生之间存在一定的个体差异,因此教师应该促进不同水平学生的共同发展.为此,初中数学教师应该采用分层教学这种方式开展教学,贯彻落实素质
当前的小学语文教学存在较多的问题,对小学语文教学的开展起到了严重的阻碍作用,其中最为显著和突出的就是小学语文口语交际教学难以得到有效的落实.因此,本文以小学语文口语