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中学数学概念教学是中学数学课堂教学的重要组成部分,如何在课堂教学中透彻分析数学概念,使学生通过课堂教学准确到位地理解并掌握数学概念,是中学数学教师研究的重点.本文另辟蹊径,借用语文的方法分析数学概念.
他山之石,可以攻玉——借用语文的方法分析数学概念
【摘 要】
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中学数学概念教学是中学数学课堂教学的重要组成部分,如何在课堂教学中透彻分析数学概念,使学生通过课堂教学准确到位地理解并掌握数学概念,是中学数学教师研究的重点.本文另
【机 构】
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西北工业大学,附属中学,陕西,西安,710072
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年28期
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