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广东:企业高需求引发“技工热”
2009年,在全国技校招生数总体下滑10%的形势下,广东技校招生实现了31.52%的增幅,是江苏、山东、浙江3省招生的总和,招生人数和招生增长幅度两项指标名列全国第一。2009年,广东技工院校招生人数26.7万,占全国18.4%,在校生达到64万人,比2008年增长21.6%,占全国份额从2008年的13.4%提高到14.5%。
近年来,广东省技工学校为社会各个领域输送技能人才100多万人,其中高技能人才40多万人。实现了智力扶贫、退役士兵职业技能培训“两项全国首创”;在校生总数、当年招生数、校均规模、就业率、技能鉴定人数、教学科研成果、全国性技能竞赛获奖名次和奖牌数目、高技能人才培养量等8项综合指标居全国首位。技工学校的就业率一直维持在98%左右。
目前,建立现代技工教育体系的行动高潮在各地开展。广州、深圳、中山、珠海等珠三角地区已投巨资启动建设占地面积300～800亩的现代技工院校。全国示范性技工院校建设正抓紧征地和开工前报建工作;省级技工院校师资培训基地建设投入2000万元更新设备。《广州日报》
安徽:规范高等职业学校设置
安徽省政府近日发布《安徽省高等职业学校设置试行办法》,明确提出鼓励高等职业学校的办学主体多元化,鼓励企业事业单位、社会团体和其他社会组织以及公民个人在达到国家规定的设置标准条件下,参与兴办高等职业教育。
安徽省还要求,高等职业学校的命名必须规范,校名中不得冠以“中国”、“中华”、“国际”、“国家”等字样,不得以个人姓名命名,不得使用省和学校所在城市以外的地域名。超出上述范围命名的学校名称,应当报教育部批准。
对于高等职业学校的土地校舍标准、教师配备等,安徽省也提出了明确要求。(新华网)
青海:中职教育中长期发展规划出台
近日,青海省中职教育中长期规划(2009年至2020年)出台。按照这一规划,青海省力争今年实现中职招生规模占高中阶段招生总规模的50%,2011年后实现中职学校招生比例高于普通高中的目标。
按照今后几年青海省中职发展目标,2011年至2012年招生规模达到3.2万人以上;2013年至2020年招生规模达到4.5万人以上;2015年至2020年全省中等职业教育在校生保持在11万人以上。同时,开展各种非学历职业培训,年培训城乡劳动者20万人次以上。
到2020年,青海省将建成11所国家重点中职学校、9所省级重点中职学校,组建10个具有集聚优势和发展活力的职业教育集团,推动我省职业教育向规模化、集团化、连锁化方向发展。同时,重点建设一批包括特色农牧业、化工、水电、有色金属在内的特色工业和以旅游服务为主的现代服务业专业,形成国家、省、学校三级重点专业建设体系以及建设一批中职实训基地。《西海都市报》
新疆:构建紧缺人才培养培训体系
在新疆维吾尔自治区近日召开的自治区煤炭、煤电、煤化工人才订单培养洽谈会上,66家涉煤企业与自治区25所院校经过洽谈,签订了人才培养订单协议62份,订单培养高职、中职学生12230名。
为解决涉煤人才短缺难题,自治区决定采取特别措施,投入6.5亿元资金,构建涉煤紧缺人才培养培训体系。据悉,该培养体系到2012年实现每年培养涉煤专业技术和管理人才7000人,达到目前培养能力的3倍多;技能人才1万人,达到目前培养能力的5倍,基本满足自治区煤炭、煤电、煤化工产业发展对人才的需要。
根据新疆四大煤炭基地和13个重点矿区的分布,自治区将重点扩建新疆工业高等专科学校,加快新校区和涉煤人才培养基地建设,并在部分工科类高职和中职学校增设涉煤专业,采取与内地煤炭院校对口支援、联合办学等形式,加快专业、师资队伍、实习实训基地建设步伐。
自治区副主席靳诺指出,自治区从今年开始已对采矿技术专业的学生实行免费教育,今后还将对其他涉煤专业的学生给予适当补助,以吸引学生报考涉煤专业。自治区还专门成立了煤炭、煤电、煤化工人才培养工作协调办公室。
(中国教育新闻网)
上海:中职生可休学工作再复学
上海市已经制订完成《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009—2013年)》,进一步增强中职教育的“实用性”。
目前,上海市有80%的中职校实施了学分制或学年学分制,支持学生根据社会需要、个人兴趣和条件,跨学校、跨专业选择课程和学习方式。鉴于中职教育的应用性和实践性,上海市将进一步完善中职弹性学习制度、改革中职学籍管理制度等,为学生特别是农民工子女和成人学生半工半读、工学交替,分阶段完成学业和顺利就业创造条件。
上海市还将进一步密切学校与企业的合作教育教学制度,为中职学生灵活学习和就业提供更广泛的平台。(解放网)
四川成都:建立社区大学
四川成都社区大学近日正式挂牌成立,今后成都普通市民不出社区,就可根据各自需要选择课程,就近享受到方便快捷的社区大学培训。
成都社区大学依托成都广播电视大学建立,形成市、区(市)县、街道(乡镇)、社区(村)四级办学基本框架,将教育延伸到市民身边。其中,区(市)县、街道(乡镇)、社区(村)的社区教育工作站(社区学校、社区学习中心)将配备专人负责社区教育工作,为市民搭建起享受终生教育的公共服务平台。社区大学培训包括付费培训和免费培训两部分。目前,成都社区大学已经开通了部分免费培训项目,市民可选择免费上大学。
为了满足市民的不同需求,成都社区大学提供了学历和非学历两种类型的培训,并将通过网络教学、面授辅导、专题讲座、小组讨论、团队活动、实践活动等多种形式,开展教学工作。目前,成都社区大学已在网站上开设了7个大类300多门课程,内容非常丰富,包括社区居民个人素养与能力、休闲技艺、家庭理财、社区活动管理、法律维权、信息技术多个方面。(新华网)
中职生将获实习责任保险
为了保障参加顶岗实习的800万中等职业学生的安全,我国将推出学生实习责任保险,消除学校、企业、家长后顾之忧。
根据教育部、财政部、中国保险监督管理委员会日前下发的通知,实习责任保险的责任范围应覆盖学生实习活动的全过程,包括学生实习期间遭受人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应承担的责任,以及相关法律费用和学生实习第三者责任。中职学校可根据自身专业设置、教学安排等实际情况,选择为最后一年学生购买全年学生实习责任保险,或为全部学生投保与其实习期间相对应的学生实习责任保险。《广州日报》
(家月朗辑)
2009年,在全国技校招生数总体下滑10%的形势下,广东技校招生实现了31.52%的增幅,是江苏、山东、浙江3省招生的总和,招生人数和招生增长幅度两项指标名列全国第一。2009年,广东技工院校招生人数26.7万,占全国18.4%,在校生达到64万人,比2008年增长21.6%,占全国份额从2008年的13.4%提高到14.5%。
近年来,广东省技工学校为社会各个领域输送技能人才100多万人,其中高技能人才40多万人。实现了智力扶贫、退役士兵职业技能培训“两项全国首创”;在校生总数、当年招生数、校均规模、就业率、技能鉴定人数、教学科研成果、全国性技能竞赛获奖名次和奖牌数目、高技能人才培养量等8项综合指标居全国首位。技工学校的就业率一直维持在98%左右。
目前,建立现代技工教育体系的行动高潮在各地开展。广州、深圳、中山、珠海等珠三角地区已投巨资启动建设占地面积300～800亩的现代技工院校。全国示范性技工院校建设正抓紧征地和开工前报建工作;省级技工院校师资培训基地建设投入2000万元更新设备。《广州日报》
安徽:规范高等职业学校设置
安徽省政府近日发布《安徽省高等职业学校设置试行办法》,明确提出鼓励高等职业学校的办学主体多元化,鼓励企业事业单位、社会团体和其他社会组织以及公民个人在达到国家规定的设置标准条件下,参与兴办高等职业教育。
安徽省还要求,高等职业学校的命名必须规范,校名中不得冠以“中国”、“中华”、“国际”、“国家”等字样,不得以个人姓名命名,不得使用省和学校所在城市以外的地域名。超出上述范围命名的学校名称,应当报教育部批准。
对于高等职业学校的土地校舍标准、教师配备等,安徽省也提出了明确要求。(新华网)
青海:中职教育中长期发展规划出台
近日,青海省中职教育中长期规划(2009年至2020年)出台。按照这一规划,青海省力争今年实现中职招生规模占高中阶段招生总规模的50%,2011年后实现中职学校招生比例高于普通高中的目标。
按照今后几年青海省中职发展目标,2011年至2012年招生规模达到3.2万人以上;2013年至2020年招生规模达到4.5万人以上;2015年至2020年全省中等职业教育在校生保持在11万人以上。同时,开展各种非学历职业培训,年培训城乡劳动者20万人次以上。
到2020年,青海省将建成11所国家重点中职学校、9所省级重点中职学校,组建10个具有集聚优势和发展活力的职业教育集团,推动我省职业教育向规模化、集团化、连锁化方向发展。同时,重点建设一批包括特色农牧业、化工、水电、有色金属在内的特色工业和以旅游服务为主的现代服务业专业,形成国家、省、学校三级重点专业建设体系以及建设一批中职实训基地。《西海都市报》
新疆:构建紧缺人才培养培训体系
在新疆维吾尔自治区近日召开的自治区煤炭、煤电、煤化工人才订单培养洽谈会上,66家涉煤企业与自治区25所院校经过洽谈,签订了人才培养订单协议62份,订单培养高职、中职学生12230名。
为解决涉煤人才短缺难题,自治区决定采取特别措施,投入6.5亿元资金,构建涉煤紧缺人才培养培训体系。据悉,该培养体系到2012年实现每年培养涉煤专业技术和管理人才7000人,达到目前培养能力的3倍多;技能人才1万人,达到目前培养能力的5倍,基本满足自治区煤炭、煤电、煤化工产业发展对人才的需要。
根据新疆四大煤炭基地和13个重点矿区的分布,自治区将重点扩建新疆工业高等专科学校,加快新校区和涉煤人才培养基地建设,并在部分工科类高职和中职学校增设涉煤专业,采取与内地煤炭院校对口支援、联合办学等形式,加快专业、师资队伍、实习实训基地建设步伐。
自治区副主席靳诺指出,自治区从今年开始已对采矿技术专业的学生实行免费教育,今后还将对其他涉煤专业的学生给予适当补助,以吸引学生报考涉煤专业。自治区还专门成立了煤炭、煤电、煤化工人才培养工作协调办公室。
(中国教育新闻网)
上海:中职生可休学工作再复学
上海市已经制订完成《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009—2013年)》,进一步增强中职教育的“实用性”。
目前,上海市有80%的中职校实施了学分制或学年学分制,支持学生根据社会需要、个人兴趣和条件,跨学校、跨专业选择课程和学习方式。鉴于中职教育的应用性和实践性,上海市将进一步完善中职弹性学习制度、改革中职学籍管理制度等,为学生特别是农民工子女和成人学生半工半读、工学交替,分阶段完成学业和顺利就业创造条件。
上海市还将进一步密切学校与企业的合作教育教学制度,为中职学生灵活学习和就业提供更广泛的平台。(解放网)
四川成都:建立社区大学
四川成都社区大学近日正式挂牌成立,今后成都普通市民不出社区,就可根据各自需要选择课程,就近享受到方便快捷的社区大学培训。
成都社区大学依托成都广播电视大学建立,形成市、区(市)县、街道(乡镇)、社区(村)四级办学基本框架,将教育延伸到市民身边。其中,区(市)县、街道(乡镇)、社区(村)的社区教育工作站(社区学校、社区学习中心)将配备专人负责社区教育工作,为市民搭建起享受终生教育的公共服务平台。社区大学培训包括付费培训和免费培训两部分。目前,成都社区大学已经开通了部分免费培训项目,市民可选择免费上大学。
为了满足市民的不同需求,成都社区大学提供了学历和非学历两种类型的培训,并将通过网络教学、面授辅导、专题讲座、小组讨论、团队活动、实践活动等多种形式,开展教学工作。目前,成都社区大学已在网站上开设了7个大类300多门课程,内容非常丰富,包括社区居民个人素养与能力、休闲技艺、家庭理财、社区活动管理、法律维权、信息技术多个方面。(新华网)
中职生将获实习责任保险
为了保障参加顶岗实习的800万中等职业学生的安全,我国将推出学生实习责任保险,消除学校、企业、家长后顾之忧。
根据教育部、财政部、中国保险监督管理委员会日前下发的通知,实习责任保险的责任范围应覆盖学生实习活动的全过程,包括学生实习期间遭受人身意外事故和法律法规行政规章认定为工伤情形下校方依法应承担的责任,以及相关法律费用和学生实习第三者责任。中职学校可根据自身专业设置、教学安排等实际情况,选择为最后一年学生购买全年学生实习责任保险,或为全部学生投保与其实习期间相对应的学生实习责任保险。《广州日报》
(家月朗辑)