物以附意 理趣盎然——浅谈比喻在广播评论中的运用

来源 :视听界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dadada123sasasa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《文心雕龙·比兴》提出比喻的作用是:“写物以附意,扬言以切事。”意思是说,用事物来打比方,明白而确切地说明用意,使文章绘声烩色、理趣盎然。广播评论,是给受众听的论辩文章,如果尽说些抽
其他文献
不久前,美籍华裔新闻学教授黄纪瑞先生来南京,与南京新闻界朋友相会。一位年轻的记者提问:“如果记者编辑与领导的看法不一,稿子被卡住,怎么办?”黄先生爽朗地笑道:“这好办,
我们淮安是周恩来同志的故乡。淮安的党员、干部和人民群众对周恩来怀有特殊的感情,既为工作、生活在总理故乡而充满了自豪感,又为建设好总理故乡而充满了责任感。这种自豪感
校本培训是促进教师专业发展的主要途径。针对当前中小学校本培训存在的问题,濮阳市油田教育中心以构建“二型九环”的培训模式为创新突破口,通过对校本培训的研究、探索与实践,引导教师走一条通过“自我反思—同伴互助—专业引领”而达到专业自主发展的道路,使校本培训做到内容实在、联系实际、讲究实用、追求实效,提高教师的自主专业化水平,提高学校的办学质量。    一、校本培训问题的提出     教育发展的关键是师
采用乳化法萃取湿法磷酸,并对乳状液破乳.研究了超声破乳和离心破乳对乳状液破乳效果的影响.研究表明:乳状液自然沉降破乳时,乳状液中液滴的聚并缓慢,所需破乳时间很长;采取超
有线电视在我国起步较无线电视要晚得多,但有着无线电视无法比拟的长处,节目丰富,图像质量高便是其一。这就要求有线电视要严格把好节目的供应与管理这一关。就我台的一些做
目的:建立测定扎托洛芬片溶出度的方法。方法:含量测定方法采用紫外分光光度法,检测波长为330nm;溶出度测定方法采用桨法,以pH6.8的磷酸盐缓冲液为溶出介质,转速为100r·min^-1,
语文教学是一门美的艺术,语文学习更是一个追求美的过程。柏拉图认为协调就是美,反之就是不美。在新课标下的语文课堂中,教师应创设和谐美的环境,让学生在和谐、宽松、美不胜收的课堂里遨游,欣赏语文之美。    一、新课标下师生关系的和谐美——平行对话    一切可以称之为美的作品、美的语言、美的行为等,都无不体现了对人的尊重。如果师生不是平等的朋友式的关系,那么心理距离必然会拉大,而心灵上得不到沟通,将会
人的天赋不一样,智力潜能不同,发展快慢也会有所不同。学生“开花”的季节也不同,作为园丁我们往往容易忽视那些还未曾开的“花”。  日常教学中,我们往往更关注那些极富表现力或是调皮捣蛋的孩子,因为他们常常会给我们带来惊喜或者麻烦。而那些默默无闻的孩子往往被我们忽视:他们既不能在公开活动中崭露头角,也不会在课上课下带给老师任何麻烦,像小花一样静静地开放着,等待着老师去欣赏、去发现。  在我的班上有这样一
维特根斯坦的宗教思想可以归纳为三点:一是宗教需要激情信仰,不能也无需采用理性论证的方式来检验宗教教义的合理与否、宗教体验的真实与否。二是宗教活动包含三个层次:信奉
担任河南省教育厅党组书记、副厅长、厅长长达25年之久    从1958年元月起到1983年,王锡璋先后担任河南省教育厅党组书记、副厅长、厅长,时间长达25年之久。之后又担任了两年省人大教科文卫委员会主任委员,离休后仍继续担任河南省政府教育咨询组成员。他的个人命运几乎与教育息息相关,是名副其实的河南教育事业改革与发展的领导者、实践者和见证人。  王锡璋,1915年3月25日出生在河南省新乡县朗公庙村