【摘 要】
:
1.利用周期性 例1 今天是星期六,从今天起第102000天的那一天是星期几? 分析 因为一星期是以7为周期,所以问题的实质是要求102000÷7所得的余数是几,但102000这个数太大,不易
【机 构】
:
江苏省启东市长江中学 226200
论文部分内容阅读
1.利用周期性 例1 今天是星期六,从今天起第102000天的那一天是星期几? 分析 因为一星期是以7为周期,所以问题的实质是要求102000÷7所得的余数是几,但102000这个数太大,不易求得结果.于是从简单问题分析:10n÷7的余数排列如下表
1.Using periodicity Example 1 Today is Saturday, what day of the 102000th day is from today? Analysis Because one week is based on 7 cycles, the essence of the problem is that the remainder required for 102,000 yen is a few, but 102000 this number is too large, it is not easy to get the result. So from the simple problem analysis: 10n ÷ 7 of the remainder of the following table
其他文献
蓝天·保安(外一首)刘辉你有着无边广阔的胸怀你有着洁白无瑕的思想你有着英武魁梧的体魄你有着无比崇高的尊严有了你阳光在你的辉映下显得更明媚有了你大海在你的衬托下显得更
随着全球金融危机的蔓延,全球掀起了限制高管高薪潮。今年1月24日,我国财政部也下发通知,要求金融类国有及国有控股企业规范薪酬管理,合理控制各级机构负责人薪酬。《通知》
我校是五十年代建设的高等师范院校,现校舍建筑面积已达到二十三万平方米,原有供热管网的配置已不适应发展的需要,而且严重腐蚀老化,到了必须更新的时候了。1995年我们重新
企业如何实施名牌战略?日前,由浦东新区科协主办、新区质量标准计量学会、新区质量协会承办的“大力实施名牌战略争创上海名牌企业”论坛在浦东举行。本文撷取了部分与会代表
政策回顾2006年以前,企业享受技术开发费加计扣除政策时,都要限定企业当年的技术开发费必须比上年实际增长10%(含10%)以上。加计扣除的金额不得超过应纳税所得额。超过部分,
一、引导启发,自主想象利用多种形式,把抽象的音乐教学变为形象的场面和景致描述给学生听,让学生感知情趣,欣赏景致,了解含义,以此激发学生的想象力。例如:学习《小雨沙沙》
最近,我越来越发现,教室里有四面墙,真好!学生谢艳敏起的班名“友谊班”被同学们选中了,我就用红纸写上大大的“友谊班”几个字贴在前面黑板旁边的墙壁上。
Recently, I fou
传说中的魔法绘本,你想读一读吗?可爱的少女帕克(PACO)因为车祸住进了医院,她只有一天的记忆,每天醒来就忘了昨天的事情,因此,她总是读着妈妈送的一本绘本。那家医院里住着一
培养学生读与写的能力是语文教学的两大主要目标。因此,许多教师常常在阅读课中让学生进行随文练笔。但是,现在许多教师在教学中,把“随文练笔”泛滥化了,阅读课上动不动就让
从儿童认知发展规律看,小学阶段应设置更多的活动体验类课程,给予学生可选择的选修类课程。“新班级教育”课程对课程结构做出了调整,重新认识和确立各种课程类型的相互关系,