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本研究通过测定几种不同照度下,不同年龄的学前儿童在相同时间内分拣物品的多少,来探讨照度对幼儿操作技能的影响。
照度对幼儿操作技能影响初探
【摘 要】
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本研究通过测定几种不同照度下,不同年龄的学前儿童在相同时间内分拣物品的多少,来探讨照度对幼儿操作技能的影响。
【机 构】
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上海第二教育学院,华东师范大学
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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1990年2期
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