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爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都源于“疑问”，“质疑”是开启创造之门的钥匙。由此可见，“质疑”是我们教学过程中重要的环节。那么，课堂教学中如何培养学生的质疑能力呢？
培养学生质疑能力之我见
【摘 要】
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爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都源于“疑问”，“质疑”是开启创造之门的钥匙。由此可见，“质疑”是我们教学过程中重要的环节。那么
【机 构】
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广西来宾合山市实验小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2010年1期
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期刊
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