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本节课选自七年级上册第四章几何图形初步第二节,下面对《直线、射线、线段》这节课的教学设计进行说明.rn一、教材的地位及作用:rn本节教材是在图形初步认识的基础上,进一步对学生正确识别图形和准确作图进行初步的培养,注意体现数形结合及数学语言的准确表达,为以后学习空间与图形其他知识奠定必要的基础.
《直线、射线、线段》教学设计
【摘 要】
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本节课选自七年级上册第四章几何图形初步第二节,下面对《直线、射线、线段》这节课的教学设计进行说明.rn一、教材的地位及作用:rn本节教材是在图形初步认识的基础上,进一步
【机 构】
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黑龙江省庆丰农场学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年5期
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