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摘要：文章通过对中国地质大学江城学院等独立学院近几届毕业生就业情况调查，通过系统的分析，指出了目前独立学院毕业生在择业心态、自身定位和择业区域等方面普遍存在的误区，并就独立学院如何加强就业指导，帮助毕业生走出择业误区提出了相关的建议。
关键词：独立学院 毕业生 就业
当前，国际金融危机对我国经济和就业影响日趋明显，经济形势变化对一些地区、行业的毕业生就业已经产生一定程度的不利影响。由于全国高校毕业生总量持续增加，2009年高校毕业生达到611万人，加上前几年待就业的毕业生，今年就业的毕业生超过1000万，供需矛盾异常尖锐。2009年毕业生就业形势将比以住任何一年都要严峻，工作任务更加艰巨，独立学院的毕业生更加如此。因此独立学院要充分认识就业工作面临的严峻形势，进一步做好就业工作。
为进一步了解独立学院毕业生就业工作的开展情况，推动非常时期独立学院毕业生的就业工作，在对中国地质大学江城学院2009届毕业生进行调查时发现，目前独立学院大学生就业成功率普遍下降的原因有几个方面：
1 很多毕业生就业期望值过高，就业心态不够成熟。
高校毕业生往往心态不平稳，大多数人存在“高不成、低不就”和“好高骛远”的情况，也就是说，对于高要求职位，个人的能力达不到相应水平，而低职位或低薪资却为毕业生所不屑。相当一部分毕业生对严峻的就业形势估计不足，仍然处于观望态度。一部分毕业生就业期望值居高不下，不愿意到偏远地区、艰苦行业和基层单位就业。由于竞争日趋激烈，工资标准也比以前低了许多。但是，绝大部分在校大学生并不了解市场的实际情况，使得大学生在求职时对自己的定位过高，两者之间差异的日益增大，是造成大学生就业率低的原因之一。
大学生的就业观念与实际就业市场存在不适应的问题，部分大学生职业意识模糊、自我定位不合理、职业心理准备不足，出现缺乏自信、过于理想化、盲目从众、高不能低不就等现象。
2 用人单位招聘需求减少，需求层次提高。
由美国次贷危机引起的全球金融危机正逐步向我国实体经济扩散，全国经济增长速度趋缓，对就业的拉动能力减弱，为应对如此巨大的经济动荡，沿海地区有大批外企倒闭、迁移和收缩，从而大幅度地减少就业空间。由于全球经济不景气，加上国内经济放缓，国内中小企业也面临缩减规模甚至倒闭的威胁，许多企业开始裁员，减少用人计划，降低成本，这使本来已经积重难返的大学生就业问题变得更加严重。
另外，由于部分海外人士的回归抢占国内高端、低端就业市场，造成了国内就业市场的部分饱和，使得应届本科毕业生就业竞争激烈，表现在用人单位的需求层次由本科生提高到本科生以上。
3 部分毕业生就业能力与社会需求还存在差距。
在调查中发现，毕业生的专业基础基本能胜任工作岗位对各类专业的要求，但实际操作能力却很缺乏。调查问卷结果显示，有超过75％的实习生或已就业学生表示，自己在工作中最大的困难是不能很好的把所学专业知识较好的运用到实际操作中。
个人能力程度上来说，大学生的理论知识若要转化为现实生产力要具备一定的条件，只有在一定条件下才会顺利实现。而个人准备不仅包括相应的证书，更重要的是相关的实践能力，这是我们独立学院学生所欠佳的。
对于企业来讲，应届毕业生因工作经验的欠缺，其培养成本相对较高。同时，对于应届毕业生，存在着企业择人不当的风险，而此风险将直接导致毕业生的就业竞争性加强，以致会出现众多人员争取个别职位的现象。另一方面部分学校专业的课程设置与用人单位之间的需求相脱节，学生对外语的重视不够，口语交流能力差，许多大学生甚至无法用外语与用人单位进行简单的沟通，部分学生发展不全面，综合素质不太高，就业效果不太理想。
4 部分高校在就业指导工作中仍然存在一些薄弱环节。
部分高校机构、人员、经费“三到位”没有按照有关规定予以彻底落实，影响了就业工作的效果和服务质量。就业供需信息不充足，相关的政策措施和服务体系还亟待完善，就业指导和服务水平需进一步提高。
结合此次调查情况来看，我校2009届各类专业毕业生共2900余人，截至目前本科毕业生平均签约率不足65%，与往年同期相比还存在较大差距。面对日益严峻的就业形势和激烈的市场竞争，独立学院该如何加强就业指导工作？在此提出几点建议：
1、适度调整教学计划
尽量解决毕业生上课与就业实习之间的矛盾冲突，高度重视理论教学与实践教学的有机结合。发现与就业有障碍的问题时，学校要及时排除，引导毕业生努力认清目前的就业形势，积极准备，提高自己的综合能力，帮助学生早日找到一份满意的工作。
2、帮助毕业生确立职业生涯规划，对学生实行全程化就业指导，做好就业过程中的答疑解惑和全面辅导工作。
对在校大学生进行职业指导，引导学生建立就业目标和人生发展方向；引导同学们根据自己的长处和兴趣，调整、修正和完善自己的目标。开设就业指导课，使毕业生能提早准备，为日后的就业和发展储备相应的知识，提高自己的综合素质，合理调整就业期望值。
在择业问题上，不少大学生存在着一些心理问题，对于这些同学，有效的心理辅导，成功求职策略的训练可以培养和提高同学们的自信心，使同学们具有良好的心态，能够直面复杂的求职环境的挑战是不可或缺的重要一课。
3、要加强学生实习实训环节和就业基地建设。
高校毕业生若要顺利实现就业，不仅要注重宏观的国家政策，同时还要考虑社会经验情况。最重要的，还在于提升个人的工作能力水平，在就业前要培养个人的工作（社会）实践能力。
要重视学生实践能力和动手能力的培养，加大学生实习实训基地建设力度，要把学生的实习实训基地建设和毕业生就业工作有机结合起来，为毕业生顺利就业创造条件。
5 鼓励和支持毕业生自主创业、自谋职业。
对毕业生要加强创业教育，以创业带动就业，积极引导毕业生自主就业和自主创业。很多高校把创业教育作为一项重要工作来抓，这不但能为学生的长远发展奠定基础，同时也是解决毕业生就业问题的有效途径。因此我们要利用现有资源和手段，加强创业教育，倡导创业精神，培养学生的创业意识和创业能力，并开展有针对性的创业实习实践活动。通过讲座、演讲、树立创业典型、创业大赛等多种方式鼓励和支持大学生自主创业，不断增强大学生的创业精神和创业能力，激发大学生的创新意识和创新激情，在大学生中形成“自主创业”、“在创业中实现自身价值”的良好氛围。 高校要组织各方面专业人士、企业家、创业成功者为毕业生提供创业指导、座谈等，要邀请校友当中的“创业明星”现身说法，充分发挥杰出校友的示范作用。
6 就业多样化
要进一步落实国家和我省关于引导和鼓励高校毕业生到基层就业的各项政策，广泛开展动员、宣传和组织，鼓励毕业生到西部、中小城市、基层、企业等祖国最需要的地方去施展才华、建功立业。指导毕业生抓住机遇，如“西部计划”，“村官计划”，“三支一扶”，“农村教育项目”等。
同时学校和相关部门要继续总结以往好的经验并根据实际情况调整工作思路和方法，帮助和指导毕业生报考研究生、公务员、选调生、教师招考等，将其作为提高今年毕业生就业率的重要措施。
7 为就业困难毕业生提供帮扶服务。
要特别关注毕业生中特殊群体（包括家庭贫困、身体残疾、来自灾区、在求职中屡遭挫折的学生等）的就业动态，主动掌握他们的就业情况，留意他们的情绪变化，对重点对象给予及时关心、帮助和个别辅导，防止因就业问题而引起的影响高校和社会稳定的事件发生。
8 要加强毕业生就业信息服务工作，打造完善的毕业生就业服务平台，努力提高就业指导和就业服务水平。
通过丰富的网络招聘活动，努力使网络招聘成为毕业生就业的重要渠道，积极为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务，从而尽最大努力降低毕业生就业成本，千方百计使就业信息全面、准确、及时地传送给每一位毕业生。要充分发挥校园就业网的优势和桥梁纽带作用，充分发掘和开发就业网的丰富功能，突显就业工作在信息方面科学化、程序化、及时性、互动性的鲜明特点，积极为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务。就业指导工作是一项专业性很强的工作，需要就业指导人员具备较强的专门知识、能力和素质，还要有一支素质全面、市场意识强并对用人市场非常了解的团队。独立学院要大力加强就业指导人员的专业化建设，通过集中的、系统的培训使就业指导人员具备较高的专业素质。同时确保就业指导人员骨干力量的相对稳定。
招生就业处应继续积极的、广泛的联系用人单位，拓宽就业渠道，邀请更多的企业来校招聘和提供岗位信息；适时的开展就业讲座，介绍就业形势，引导和帮助毕业生合理就业。
强化对毕业生的就业服务，加强就业咨询和指导工作，以咨询辅导、专题讲座、报告等多种形式帮助毕业生解决实际困难，增强信心，促进就业。通过多种措施，确保毕业生就业工作稳定开展。
如何解决应届毕业生的就业问题，是包括应届大学毕业生、学生家长和高校在内的社会各界共同关注的热点问题，对此需要社会各界进行更深入更广泛的探讨。
参考文献：
[1 ] 贺爱萍. 浅议现代大学生职前心理[J]. 成功(教育)2009( 02)
[2 ] 吕继虎. 我国大学毕业生就业形势分析与思考[J];科技资讯, 2008(24)
[3 ] 狄成杰,朱明.我国大学生就业难的成因及对策建议[J].经济纵横,2006(11).
[4 ] 郑敏燕，曾锦华. 广东大学毕业生就业调查报告[J].青年探索，2006，（5）：50-55
[5 ] 闵维方等. 2005年高校毕业生就业状况的调查分析[J].高等教育研究，2006，（1）：31-38
关键词：独立学院 毕业生 就业
当前，国际金融危机对我国经济和就业影响日趋明显，经济形势变化对一些地区、行业的毕业生就业已经产生一定程度的不利影响。由于全国高校毕业生总量持续增加，2009年高校毕业生达到611万人，加上前几年待就业的毕业生，今年就业的毕业生超过1000万，供需矛盾异常尖锐。2009年毕业生就业形势将比以住任何一年都要严峻，工作任务更加艰巨，独立学院的毕业生更加如此。因此独立学院要充分认识就业工作面临的严峻形势，进一步做好就业工作。
为进一步了解独立学院毕业生就业工作的开展情况，推动非常时期独立学院毕业生的就业工作，在对中国地质大学江城学院2009届毕业生进行调查时发现，目前独立学院大学生就业成功率普遍下降的原因有几个方面：
1 很多毕业生就业期望值过高，就业心态不够成熟。
高校毕业生往往心态不平稳，大多数人存在“高不成、低不就”和“好高骛远”的情况，也就是说，对于高要求职位，个人的能力达不到相应水平，而低职位或低薪资却为毕业生所不屑。相当一部分毕业生对严峻的就业形势估计不足，仍然处于观望态度。一部分毕业生就业期望值居高不下，不愿意到偏远地区、艰苦行业和基层单位就业。由于竞争日趋激烈，工资标准也比以前低了许多。但是，绝大部分在校大学生并不了解市场的实际情况，使得大学生在求职时对自己的定位过高，两者之间差异的日益增大，是造成大学生就业率低的原因之一。
大学生的就业观念与实际就业市场存在不适应的问题，部分大学生职业意识模糊、自我定位不合理、职业心理准备不足，出现缺乏自信、过于理想化、盲目从众、高不能低不就等现象。
2 用人单位招聘需求减少，需求层次提高。
由美国次贷危机引起的全球金融危机正逐步向我国实体经济扩散，全国经济增长速度趋缓，对就业的拉动能力减弱，为应对如此巨大的经济动荡，沿海地区有大批外企倒闭、迁移和收缩，从而大幅度地减少就业空间。由于全球经济不景气，加上国内经济放缓，国内中小企业也面临缩减规模甚至倒闭的威胁，许多企业开始裁员，减少用人计划，降低成本，这使本来已经积重难返的大学生就业问题变得更加严重。
另外，由于部分海外人士的回归抢占国内高端、低端就业市场，造成了国内就业市场的部分饱和，使得应届本科毕业生就业竞争激烈，表现在用人单位的需求层次由本科生提高到本科生以上。
3 部分毕业生就业能力与社会需求还存在差距。
在调查中发现，毕业生的专业基础基本能胜任工作岗位对各类专业的要求，但实际操作能力却很缺乏。调查问卷结果显示，有超过75％的实习生或已就业学生表示，自己在工作中最大的困难是不能很好的把所学专业知识较好的运用到实际操作中。
个人能力程度上来说，大学生的理论知识若要转化为现实生产力要具备一定的条件，只有在一定条件下才会顺利实现。而个人准备不仅包括相应的证书，更重要的是相关的实践能力，这是我们独立学院学生所欠佳的。
对于企业来讲，应届毕业生因工作经验的欠缺，其培养成本相对较高。同时，对于应届毕业生，存在着企业择人不当的风险，而此风险将直接导致毕业生的就业竞争性加强，以致会出现众多人员争取个别职位的现象。另一方面部分学校专业的课程设置与用人单位之间的需求相脱节，学生对外语的重视不够，口语交流能力差，许多大学生甚至无法用外语与用人单位进行简单的沟通，部分学生发展不全面，综合素质不太高，就业效果不太理想。
4 部分高校在就业指导工作中仍然存在一些薄弱环节。
部分高校机构、人员、经费“三到位”没有按照有关规定予以彻底落实，影响了就业工作的效果和服务质量。就业供需信息不充足，相关的政策措施和服务体系还亟待完善，就业指导和服务水平需进一步提高。
结合此次调查情况来看，我校2009届各类专业毕业生共2900余人，截至目前本科毕业生平均签约率不足65%，与往年同期相比还存在较大差距。面对日益严峻的就业形势和激烈的市场竞争，独立学院该如何加强就业指导工作？在此提出几点建议：
1、适度调整教学计划
尽量解决毕业生上课与就业实习之间的矛盾冲突，高度重视理论教学与实践教学的有机结合。发现与就业有障碍的问题时，学校要及时排除，引导毕业生努力认清目前的就业形势，积极准备，提高自己的综合能力，帮助学生早日找到一份满意的工作。
2、帮助毕业生确立职业生涯规划，对学生实行全程化就业指导，做好就业过程中的答疑解惑和全面辅导工作。
对在校大学生进行职业指导，引导学生建立就业目标和人生发展方向；引导同学们根据自己的长处和兴趣，调整、修正和完善自己的目标。开设就业指导课，使毕业生能提早准备，为日后的就业和发展储备相应的知识，提高自己的综合素质，合理调整就业期望值。
在择业问题上，不少大学生存在着一些心理问题，对于这些同学，有效的心理辅导，成功求职策略的训练可以培养和提高同学们的自信心，使同学们具有良好的心态，能够直面复杂的求职环境的挑战是不可或缺的重要一课。
3、要加强学生实习实训环节和就业基地建设。
高校毕业生若要顺利实现就业，不仅要注重宏观的国家政策，同时还要考虑社会经验情况。最重要的，还在于提升个人的工作能力水平，在就业前要培养个人的工作（社会）实践能力。
要重视学生实践能力和动手能力的培养，加大学生实习实训基地建设力度，要把学生的实习实训基地建设和毕业生就业工作有机结合起来，为毕业生顺利就业创造条件。
5 鼓励和支持毕业生自主创业、自谋职业。
对毕业生要加强创业教育，以创业带动就业，积极引导毕业生自主就业和自主创业。很多高校把创业教育作为一项重要工作来抓，这不但能为学生的长远发展奠定基础，同时也是解决毕业生就业问题的有效途径。因此我们要利用现有资源和手段，加强创业教育，倡导创业精神，培养学生的创业意识和创业能力，并开展有针对性的创业实习实践活动。通过讲座、演讲、树立创业典型、创业大赛等多种方式鼓励和支持大学生自主创业，不断增强大学生的创业精神和创业能力，激发大学生的创新意识和创新激情，在大学生中形成“自主创业”、“在创业中实现自身价值”的良好氛围。 高校要组织各方面专业人士、企业家、创业成功者为毕业生提供创业指导、座谈等，要邀请校友当中的“创业明星”现身说法，充分发挥杰出校友的示范作用。
6 就业多样化
要进一步落实国家和我省关于引导和鼓励高校毕业生到基层就业的各项政策，广泛开展动员、宣传和组织，鼓励毕业生到西部、中小城市、基层、企业等祖国最需要的地方去施展才华、建功立业。指导毕业生抓住机遇，如“西部计划”，“村官计划”，“三支一扶”，“农村教育项目”等。
同时学校和相关部门要继续总结以往好的经验并根据实际情况调整工作思路和方法，帮助和指导毕业生报考研究生、公务员、选调生、教师招考等，将其作为提高今年毕业生就业率的重要措施。
7 为就业困难毕业生提供帮扶服务。
要特别关注毕业生中特殊群体（包括家庭贫困、身体残疾、来自灾区、在求职中屡遭挫折的学生等）的就业动态，主动掌握他们的就业情况，留意他们的情绪变化，对重点对象给予及时关心、帮助和个别辅导，防止因就业问题而引起的影响高校和社会稳定的事件发生。
8 要加强毕业生就业信息服务工作，打造完善的毕业生就业服务平台，努力提高就业指导和就业服务水平。
通过丰富的网络招聘活动，努力使网络招聘成为毕业生就业的重要渠道，积极为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务，从而尽最大努力降低毕业生就业成本，千方百计使就业信息全面、准确、及时地传送给每一位毕业生。要充分发挥校园就业网的优势和桥梁纽带作用，充分发掘和开发就业网的丰富功能，突显就业工作在信息方面科学化、程序化、及时性、互动性的鲜明特点，积极为毕业生和用人单位双向选择提供多种服务。就业指导工作是一项专业性很强的工作，需要就业指导人员具备较强的专门知识、能力和素质，还要有一支素质全面、市场意识强并对用人市场非常了解的团队。独立学院要大力加强就业指导人员的专业化建设，通过集中的、系统的培训使就业指导人员具备较高的专业素质。同时确保就业指导人员骨干力量的相对稳定。
招生就业处应继续积极的、广泛的联系用人单位，拓宽就业渠道，邀请更多的企业来校招聘和提供岗位信息；适时的开展就业讲座，介绍就业形势，引导和帮助毕业生合理就业。
强化对毕业生的就业服务，加强就业咨询和指导工作，以咨询辅导、专题讲座、报告等多种形式帮助毕业生解决实际困难，增强信心，促进就业。通过多种措施，确保毕业生就业工作稳定开展。
如何解决应届毕业生的就业问题，是包括应届大学毕业生、学生家长和高校在内的社会各界共同关注的热点问题，对此需要社会各界进行更深入更广泛的探讨。
参考文献：
[1 ] 贺爱萍. 浅议现代大学生职前心理[J]. 成功(教育)2009( 02)
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[4 ] 郑敏燕，曾锦华. 广东大学毕业生就业调查报告[J].青年探索，2006，（5）：50-55
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