【摘 要】
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培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”是党和国家赋予全国教育工作者的光荣使命。随着社会经济的快速发展,人们的精神文化需求不断提升,为适应素质教育教学需求,教育领域必须坚持与时俱进,通过不断创新教学模式与优化教学资源来积淀教学改革经验。本文将以生活技能教育的概念、含义为切入点,详细研究生活技能教育的理论基础和教育价值,力求为中职学校的教学工作开拓思路,创新方法。
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培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”是党和国家赋予全国教育工作者的光荣使命。随着社会经济的快速发展,人们的精神文化需求不断提升,为适应素质教育教学需求,教育领域必须坚持与时俱进,通过不断创新教学模式与优化教学资源来积淀教学改革经验。本文将以生活技能教育的概念、含义为切入点,详细研究生活技能教育的理论基础和教育价值,力求为中职学校的教学工作开拓思路,创新方法。
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