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全媒体建立的媒介平台严密包裹了大学生受众生活现场,基于多种媒介传播的信息,向受众传输多元审美观、价值观与世界观,使用已经“符号化”的多种媒介信息建立成“景观”,对大学生受众心理有着潜移默化地影响.因此,文章就景观社会下的大学生受众心理进行了分析与探讨,并提出相应引导策略.
景观社会下的大学生受众心理探究
【摘 要】
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全媒体建立的媒介平台严密包裹了大学生受众生活现场,基于多种媒介传播的信息,向受众传输多元审美观、价值观与世界观,使用已经“符号化”的多种媒介信息建立成“景观”,对大
【机 构】
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陕西学前师范学院,陕西 西安,710061
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年1期
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