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课堂导入与一节课的课堂效果有直接联系.新课标对语文教学提出了新要求,教师在教学中要精心设计有效的课堂导入,提高课堂效果,培养学生的语文学科核心素养.
基于核心素养的高中语文课堂导入设计浅析
【摘 要】
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课堂导入与一节课的课堂效果有直接联系.新课标对语文教学提出了新要求,教师在教学中要精心设计有效的课堂导入,提高课堂效果,培养学生的语文学科核心素养.
【机 构】
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山西省大同市第五中学校 037000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年1期
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