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我们经常教育学生要做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生，那么“美”是指什么呢？“美”即美育，它的任务是要让学生学会审美，具备健康高尚的审美情趣，具备分辨假恶丑与真善美的能力，从而歌颂真善美、鞭挞假恶丑，最终让自己成为一个“美者”。美是抽象的概念，美育是一门抽象
浅议美术教学中绘画美的鉴赏
【摘 要】
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我们经常教育学生要做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生，那么“美”是指什么呢？“美”即美育，它的任务是要让学生学会审美，具备健康高尚的审美情趣，具备分辨假恶丑与真
【机 构】
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嵊州市甘霖镇蛟镇中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年5期
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