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目的
对国内健康教育在PICC置管患者中的应用效果进行评价。
方法检索中国生物医学文献数据库(CBM)、维普中文科技期刊全文数据库、中国期刊全文数据库的文献资料，收集2000—2014年我国公开发表的关于健康教育在PICC置管患者中应用的研究文献资料。应用RevMan 5.0软件进行Meta分析。
结果共纳入16个随机对照试验，共纳入2 404例患者，其中健康教育组1 215例，对照组1 189例。Meta分析结果显示，健康教育组与对照组在健康教育达标率、患者满意度、生活质量、置管后出现并发症、导管留置时间方面比较，差异有统计学意义(P<0.05)。
结论健康教育可降低PICC置管并发症的发生率，延长导管留置的时间，改善患者的生活质量，提高患者的健康教育达标率和满意度。