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近年来.高职语文教学存在学科地位弱化、课程定位模糊等问题,学科本身也日益边缘化.要改变这种现状.教师应从重新科学定位,选择合适的教学内容,以及努力提高自身素质、刻苦钻研等方面入手.实现高职语文教育的创新和发展.
刍议高职语文教学改革
【摘 要】
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近年来.高职语文教学存在学科地位弱化、课程定位模糊等问题,学科本身也日益边缘化.要改变这种现状.教师应从重新科学定位,选择合适的教学内容,以及努力提高自身素质、刻苦钻
【机 构】
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宁夏民族职业技术学院
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2004年期
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