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嵌入式群文阅读教学是指教师以提升阅读力和思考力等素养为核心,以培养语文高阶思维为目标,把与教材相关的文本资源以主题、议题等方式有机地嵌入教材文本的阅读教学,可构建背景式、评论式、探究式、生活还原式文本群,方便一线教师的教学。
嵌入式群文阅读教学刍议
【摘 要】
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嵌入式群文阅读教学是指教师以提升阅读力和思考力等素养为核心,以培养语文高阶思维为目标,把与教材相关的文本资源以主题、议题等方式有机地嵌入教材文本的阅读教学,可构建
【机 构】
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西南大学附属中学校,西南大学文学院
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“新高考背景下提升高中生生涯管理素养的策略研究”(编号:2019CQJWGZ1004),重庆市教育科学规划课题“高中学科教学中渗透生涯规划教育的策略研究”(编号:201700476),重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“基于生涯规划的高中生个性化教育探索研究”(编号:2015CQJWGZ1001)的阶段性研究成果
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