【摘 要】
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童话是学生特别喜欢阅读的一种文学样式.在童话教学中,教师应引导学生解读童话,把握童话的基本内容和结构;要引导学生鉴赏童话,感受童话的语言特点、人物形象等,体会童话的艺术魅力;要通过演绎故事、读写结合等创编童话,使学生获得表达与思维能力的发展.这样的教学,能为学生带来全新的学习体验,有效提升学生的语文综合能力.
【机 构】
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浙江台州市仙居县实验小学 317000
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童话是学生特别喜欢阅读的一种文学样式.在童话教学中,教师应引导学生解读童话,把握童话的基本内容和结构;要引导学生鉴赏童话,感受童话的语言特点、人物形象等,体会童话的艺术魅力;要通过演绎故事、读写结合等创编童话,使学生获得表达与思维能力的发展.这样的教学,能为学生带来全新的学习体验,有效提升学生的语文综合能力.
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