“让人瞧不起”,孩子成长路上的绊脚石

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  如果连父母都嫌弃自己的孩子,那么,你又期盼谁能关心你的孩子、爱护你的孩子、帮助你的孩子呢?
  每次接手新班级,我做的第一件事就是多渠道了解每个学生的家庭情况。首先让学生写一篇《说说我和我的家庭》的作文,要求实事求是,字数多多益善。
  由于是第一次见面,每个学生都想给老师留一个认真完成作业的良好印象,都会用纯真、朴实的语言描绘自己的家庭。这样我可以快速地了解孩子眼中的爸爸妈妈和亲子之间的关系。从孩子的文字和言行中审视家庭教育,我发现了一个普遍存在的现象,那就是一些家长常把“丢人,让人瞧不起”挂在嘴上,流露在眼角,体现在行动上。
  孩子成绩差
  ——家长心里感到丢人,让人瞧不起
  我们学校地处城乡接合部,学校主要有两大生源,一是来自本地的农村孩子,二是来自偏远地区外来务工人员的随迁子女。家长的知识文化水平偏低,生活比较辛苦,对孩子最纯真、质朴的教育就是好好学习,考出好成绩,不要让人瞧不起。
  曾经有一段时间,有一种现象一直困扰着我:家长会总有一些家长缺席。是对孩子不关心,还是不希望了解孩子的在校表现?
  一次期中考试家长会前,我告诉学生,我愿意做忠实的信使,希望他们把平时藏在心底,最想对家长说又不敢说的话,或想提又不敢提的要求写出来,我帮他们转交给家长,并尽最大努力帮助他们实现愿望。有好几个同学写的都是:希望父母每次都能来开家长会。
  一天,一位男孩的爸爸下班后来到我的办公室。他说孩子脑子笨,在小学时成绩就不好,回家后父子俩也很少说话,家长会开不开也不管用,来了还不够丢人的。家长说这话时黯然伤神,声音低沉且充满了无奈。这使我茅塞顿开,这就是为什么总有一些家长不愿来开家长会的原因。难怪班里成绩差的孩子脸上很少有笑容,在他们心里,成绩差是件很丢人的事情,因此他们总是默默无言,安静地坐在角落里。
  我吃惊地反问这位父亲:“你这么年轻怎么还有这种老观念?三百六十行,行行出状元。孩子成绩差就丢人?连亲生父母都嫌弃他,孩子还怎么和你说话?只要孩子人品好、肯吃苦,长大后能自食其力,将来照样过好日子。”听我这么一说,家长脸上的愁云逐渐消退,借此机会,我和他聊了很多。从此以后,这位家长再也没有缺席过家长会。每次寒假,这个学生都在县城的超市利用假期帮亲戚照看生意,看到我总是高兴地问:“老师,您要买什么,我帮您拿!”站在我眼前的是一个充满自信、阳光英俊的小伙子,眉宇间再也没有了当时那种羞怯、自卑的神情。
  “子不嫌母丑”,这是中国传统道德与价值观对孩子的要求,难道做父母的就可以嫌弃自己的孩子?如果连父母都嫌弃自己的孩子,那么,你又期盼谁能关心你的孩子、爱护你的孩子、帮助你的孩子呢?孩子成绩差是多方面原因造成的,父母应该和孩子分析原因,给孩子切实可行的帮助,让孩子感受到家庭的温暖和力量,帮助孩子树立积极向上的人生目标和价值观。
  孩子犯错误
  ——家长脸上感到丢人,让人瞧不起
  另一个男孩的妈妈在我每天的问候下走进了办公室。她说孩子的爸爸不让她参加家长会。孩子小学时就调皮捣蛋,打架闯祸,丈夫感到脸上无光。每次开完家长会,丈夫回家就狠狠地教训孩子一顿,但不见效果。最后丈夫发狠:不管了,再也不去学校丢人了。
  这个男孩给我的印象还不错,健康开朗,学习成绩中等,就是总爱和同学胡打乱闹。我问孩子在家的表现时,这位母亲的回答令我吃惊,孩子几乎不和父母说话,总是躲在房间里玩游戏,在家和在校判若两人。
  我对这位妈妈说:“孩子在成长过程中怎么能不犯错误?关键是犯了错误后怎么纠正。家长如果只觉得给自己丢人了,就不管不问,那他的错误得不到纠正,是不是会导致错误越犯越大?如果他不能从父母那里得到温暖和关怀,就会疏远父母,变得冷漠,转而从网络游戏中尋找快乐,以后孩子会变成什么样子呢?”
  这件事情惊醒了这对夫妻,随后,他们经常主动到学校与我交流,了解孩子在校的表现情况,询问与孩子沟通的方法。父母的转变促成了孩子的变化,这个男孩后来很少再违反纪律,学习的劲头也越来越大。
  如果因为孩子调皮捣蛋犯错,父母就简单粗暴地训斥、打骂孩子,指责孩子给自己丢人,让人瞧不起,这样往往会让事情变得更糟糕,会将孩子推得离自己越来越远。此时的父母要转变家教理念,给孩子的成长提供一个适度的空间,理智对待孩子的错误行为,让孩子明白哪些事情应该做,哪些事情不该做。
  父母是孩子心中的太阳,只有父母心中阳光灿烂,孩子才会茁壮成长。家长朋友,不要再把“丢人,让人瞧不起”这句话挂在嘴上,流露在眼角,体现在行动上。因为,它会成为孩子成长路上的绊脚石。
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