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<正>跟"90后"学生相比,"00后"孩子生活环境更优越,眼界也更为开阔。这些孩子活动能力很强,自信心也比较足,但遇到需要他静下心来倾听、观察、表达的时候,却非常不定心:自己发言完了就不听别人的发言;没听清楚要求就举手发言;说话不完整;观察不细心等。在家长开放活动中,家长们普
笋娃娃漫游聪明国——“00后”学生的习惯教育
【摘 要】
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<正>跟"90后"学生相比,"00后"孩子生活环境更优越,眼界也更为开阔。这些孩子活动能力很强,自信心也比较足,但遇到需要他静下心来倾听、观察、表达的时候,却非常不定心:自己发
【机 构】
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江苏省常州市第二实验小学,
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2010年08期
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