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回忆就像河畔的萤火虫飞入天空化作点点繁星,我们也许会在未来的某一天释怀童年时遭受过的伤害,岁月终将用它绵长而强大的力量治愈我们,让我们懂得珍惜,明辨是非,学会决断,这便是成长。
《伴我同行》:“坏孩子”的冒险
电影《伴我同行》里的四个少年是不受大人待见的“坏孩子”。为了逞英雄,他们决定来一场冒险——去河对岸的树林里寻找一具12岁男孩的尸体。
这四个少年一路前行,在短短两天的冒险中却屡屡与死亡、危險擦肩而过:在垃圾场被狗追,夜宿在野兽四伏的树林里,冒险涉水过河,被水蛭袭击……随着冒险的展开,他们背后的家庭问题和个人心事也以插叙的方式呈现出来:一个因为父亲被送到精神病院而遭人歧视,一个因为父辈的坏名声而承受其他人的偏见,一个因为优秀的哥哥意外死亡而遭到父亲的冷漠对待,一个在外人面前胆小如鼠、内心里却燃烧着一团火焰。这四个性格迥异的少年一路上吵吵闹闹,甚至一言不合就会打起架来,但又义不容辞地互相照顾,互相安慰,在彼此的身上寻找安全感和肯定。
这四个少年因为缺少家庭的关爱,遭受太多的误解和漠视,所以他们想成为英雄——他们在乎的并不是广播、电视的曝光,也不是警察们的褒奖,而是别人,特别是自己的家人对他们的承认。最后发现那个男孩的尸体时,他们没有选择把尸体带回小镇,而是给警方打了一通匿名电话。这样的选择让他们觉得是正确的,因为他们发现了自己其实还拥有珍贵的友谊,明白了这个世上看重自己、支持自己的人还有很多,也明白了自己想要成为什么样的人。
电影的最后呼应着开头的画面——长大后成了作家的戈迪敲击着电脑键盘,回忆起自己儿时与三个伙伴的这场冒险:“虽然我和他们已有十年不见,但我知道我会永远怀念他们。我后来再也没交到像那帮人一样好的朋友,也许每个人都是如此吧。”
《岁月的童话》:开往童话王国的列车
女主角妙子和10岁时的自己一同搭上去乡村的列车——10岁的妙子只是女主角的心理活动,但是动画借助虚实交错的手法让她们得以见面。通过回忆,妙子把自己小学五年级时的烦恼与甜蜜的回忆一一展现出来。
那时,她第一次吃菠萝,其他人都对菠萝的味道很失望,只有她快乐地把剩下的菠萝吃了个精光;她喜欢钻牛角尖,因为总是想不明白“三分之二个苹果如何能分给四分之一个人”这种问题而被同学认为脑子笨;她会因为青春期开始发育而感到苦恼,也会因为自己偷偷喜欢的男孩向她搭讪而雀跃——那个男孩把妙子拦在回家路上的小巷里,满面通红地向妙子提出这样的问题:“那个……晴天、阴天和下雨天,你喜欢哪一个呢?”“阴天……”“我也一样耶!”二人对视一笑,简单得近似没有意义的对话,却可以使他们快乐得飞上天。多年以后,27岁的妙子回忆起这段时光,不时咀嚼着那时候的对话,梦里也能笑出声来。
影片的最后,妙子登上了回东京的列车,回到那个匆忙的都市。就在这时,10岁的妙子和她的同学们突然出现,催促她快点跳下火车,而一只蝴蝶朝着列车相反的方向飞去,妙子踌躇着对自己说:“一只毛毛虫要变成蝴蝶,就必须先变成丑陋的蛹。莫非现在的回忆在提醒我,我到了要变成蛹的时刻?”在这个蜕变的转折点,10岁的妙子拉着27岁的妙子跳下了车,奔向那个深埋着童年记忆的乡村,两个妙子就站在时间长河的两岸,一起勇敢前行。
童话的结局总是圆满的,尽管也会有悲伤深埋在故事里,但童年这段再也回不去的岁月,是每个人一生都在追寻的童话。
《伴我同行》:“坏孩子”的冒险
电影《伴我同行》里的四个少年是不受大人待见的“坏孩子”。为了逞英雄,他们决定来一场冒险——去河对岸的树林里寻找一具12岁男孩的尸体。
这四个少年一路前行,在短短两天的冒险中却屡屡与死亡、危險擦肩而过:在垃圾场被狗追,夜宿在野兽四伏的树林里,冒险涉水过河,被水蛭袭击……随着冒险的展开,他们背后的家庭问题和个人心事也以插叙的方式呈现出来:一个因为父亲被送到精神病院而遭人歧视,一个因为父辈的坏名声而承受其他人的偏见,一个因为优秀的哥哥意外死亡而遭到父亲的冷漠对待,一个在外人面前胆小如鼠、内心里却燃烧着一团火焰。这四个性格迥异的少年一路上吵吵闹闹,甚至一言不合就会打起架来,但又义不容辞地互相照顾,互相安慰,在彼此的身上寻找安全感和肯定。
这四个少年因为缺少家庭的关爱,遭受太多的误解和漠视,所以他们想成为英雄——他们在乎的并不是广播、电视的曝光,也不是警察们的褒奖,而是别人,特别是自己的家人对他们的承认。最后发现那个男孩的尸体时,他们没有选择把尸体带回小镇,而是给警方打了一通匿名电话。这样的选择让他们觉得是正确的,因为他们发现了自己其实还拥有珍贵的友谊,明白了这个世上看重自己、支持自己的人还有很多,也明白了自己想要成为什么样的人。
电影的最后呼应着开头的画面——长大后成了作家的戈迪敲击着电脑键盘,回忆起自己儿时与三个伙伴的这场冒险:“虽然我和他们已有十年不见,但我知道我会永远怀念他们。我后来再也没交到像那帮人一样好的朋友,也许每个人都是如此吧。”
《岁月的童话》:开往童话王国的列车
女主角妙子和10岁时的自己一同搭上去乡村的列车——10岁的妙子只是女主角的心理活动,但是动画借助虚实交错的手法让她们得以见面。通过回忆,妙子把自己小学五年级时的烦恼与甜蜜的回忆一一展现出来。
那时,她第一次吃菠萝,其他人都对菠萝的味道很失望,只有她快乐地把剩下的菠萝吃了个精光;她喜欢钻牛角尖,因为总是想不明白“三分之二个苹果如何能分给四分之一个人”这种问题而被同学认为脑子笨;她会因为青春期开始发育而感到苦恼,也会因为自己偷偷喜欢的男孩向她搭讪而雀跃——那个男孩把妙子拦在回家路上的小巷里,满面通红地向妙子提出这样的问题:“那个……晴天、阴天和下雨天,你喜欢哪一个呢?”“阴天……”“我也一样耶!”二人对视一笑,简单得近似没有意义的对话,却可以使他们快乐得飞上天。多年以后,27岁的妙子回忆起这段时光,不时咀嚼着那时候的对话,梦里也能笑出声来。
影片的最后,妙子登上了回东京的列车,回到那个匆忙的都市。就在这时,10岁的妙子和她的同学们突然出现,催促她快点跳下火车,而一只蝴蝶朝着列车相反的方向飞去,妙子踌躇着对自己说:“一只毛毛虫要变成蝴蝶,就必须先变成丑陋的蛹。莫非现在的回忆在提醒我,我到了要变成蛹的时刻?”在这个蜕变的转折点,10岁的妙子拉着27岁的妙子跳下了车,奔向那个深埋着童年记忆的乡村,两个妙子就站在时间长河的两岸,一起勇敢前行。
童话的结局总是圆满的,尽管也会有悲伤深埋在故事里,但童年这段再也回不去的岁月,是每个人一生都在追寻的童话。