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信息技术在初中语文阅读教学活动中,可以发挥的功能是多个方面的,教师可以借助信息技术来打造出阅读的情境和氛围,帮助学生掌握阅读的方法和策略进一步的培养他们良好的阅读习惯,在阅读中有更多地收获.
信息技术与初中语文阅读教学的整合实践研究
【摘 要】
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信息技术在初中语文阅读教学活动中,可以发挥的功能是多个方面的,教师可以借助信息技术来打造出阅读的情境和氛围,帮助学生掌握阅读的方法和策略进一步的培养他们良好的阅读习惯,在阅读中有更多地收获.
【机 构】
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江西省抚州市东乡区实验中学 331800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年23期
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