【摘 要】
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本文认为要提高学生语文能力,必须通过训练来完成.所谓训练,应是既训又练,训是点拔引导,练是练习实践;训起指导作用,练是实际操作.语文复习要训要练,有训有练,训练结合.并在
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本文认为要提高学生语文能力,必须通过训练来完成.所谓训练,应是既训又练,训是点拔引导,练是练习实践;训起指导作用,练是实际操作.语文复习要训要练,有训有练,训练结合.并在初中语文毕业复习中总结出"抓点、理线、顾面、得体、激趣"的训练方法.
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