小学数学日记优化数学教学

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在小学数学教学当中数学日记作为一种新颖的教学手段,受到越来越多老师的青睐.数学日记是指学生在课堂听讲中聚精会神的听讲,不需要做笔记,在课下通过回忆老师讲课的内容,然后把老师强调的难点或重点用他们自己的思考理解做一个梳理,记录下来.数学日记的教学方法可以巩固学生在课堂上学过的内容,也可以提高学生对数学知识的认知,提升他们的学习能力,优化了数学教学.
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