【摘 要】
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初中英语新教材内容多、课时紧，步骤环环相扣、相互渗透，而且同一语言项目的组织、设计、开展随时间、场合、情景及授课对象的不同而变化。要更快、更好、更有效地达到目的，就要
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初中英语新教材内容多、课时紧，步骤环环相扣、相互渗透，而且同一语言项目的组织、设计、开展随时间、场合、情景及授课对象的不同而变化。要更快、更好、更有效地达到目的，就要求教师精心设计、组织、开展好课堂教学活动，提高课堂教学效率。一、新语言现象的组织、设计与?
The contents of the new junior high school English textbooks are tight, and the steps are closely linked and infiltrated. The organization, design, and development of the same language project vary with time, occasion, scenario, and subject. To achieve the goal faster, better, and more effectively, teachers are required to design, organize, and carry out good classroom teaching activities to improve classroom teaching efficiency. First, the organization, design and the new language phenomenon?
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