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摘要：随着我国经济建设的不断发展，城市化建设的加快和人们生活质量的提高，随之给设计行业提供了很大的市场需求空间。但面对当今社会竞争的压力，在主修设计的学生生涯中，我们如何扮演创造新价值的角色呢？因此，探讨中职设计专业学习方法就显得十分重要。
关键词：设计专业；中职教学；阶段学习；创造想象力
中图分类号：G71
第一阶段、练习手绘技巧，训练思维拓展、概念视觉化
手绘，即手工绘画，亦称为徒手作画。它能准确、快速地将脑子里的概念视觉化；它是设计师设计理念的实体体现；它是设计师与观察者心灵沟通的桥梁；它是设计师表达情感、表达设计理念、表诉方案结果的最直接的“视觉语言”！
在练习手绘技巧的阶段，除了勤奋努力多练习之外，它还有一套学习的规律。首先，从线条开始，到直线、圆弧、圆等基本线条表达流畅后，我们需要多去临摹优秀的设计手绘，最好是大师级别的设计手绘。手绘的设计越优秀，越能帮助你积累原始创作素材以及拓展设计思维能力。这个阶段的临摹是一个能够快速提升手绘技法的好方法，从而在临摹中寻找属于自己的手绘表达方式。第二，坚持每天练习，就是一个量的积累，有了量的积累才会得到质的飞跃。也许每天只有十分钟的简单练习，但只要坚持下来，一个月或者一年后，你会发现，你画草图的技巧会有很大程度的进步。第三，通过大量的手绘练习，我们的手绘技能得到不断的提升，甚至你已能逐渐体会到整个手绘过程所散发的自信感觉，好的手绘图能够通过一根线条来显现设计师的自信程度。最后，当能随心所欲地表达构想和概念后，你就要懂得如何管理这些构想和概念，能让概念的发展既完整、富创意又有市场卖点，学习并熟练运用概念从发散到收敛的过程。合理化与最适化是整个收敛过程的重心，要清楚设计理念到成品过程中影响因素的先后顺序，明确外观、施工、功能、成本等因素优先权，从而做出符合市场的设计。在通过一系列密集的训练下，除非是不用功，否则一定能将概念精确而迅速视觉化，完成手绘阶段学习。
第二阶段、计算机辅助设计，电脑展示设计作品
手绘阶段的结束意味着接下来的工作就是将图纸上的手绘转化成可视化的具体形态。通过电脑三维软件，我们可以快速绘制出立体效果图，并赋予真实材质和光影以至逼真模拟出产品的实际效果和准确的透视，从不同角度展示产品的各个方向和结构部件的效果。此外，通过这些具象的形态，我们还可以进行市场调研，将结果直接聚焦目标客户，用直观的方式让非设计专业人士零距离地了解与感触融设计者理念与构想于一体的三维立体图。
在计算机辅助设计软件学习阶段，首先，从最基础的学起，而不要一味迷信一些教材上所讲的所谓技巧。学习三维软件的关键是掌握最基础的技能，当成功地凭着自身的理念及基本的结构框架建构了一个長方体模型，或者圆锥立体模具，以此基础命令为桥梁创造性地逐步拓展，时不时进行一些小项目乃至大规模练习。在操作过程中难免会遇到很多问题，有些问题我们在短时间内无法解决，或者说无法独立解决，不妨先把问题记录下来（记录很重要），过一段时间再去思考，也许在学习别的知识点时候就解决了以前的疑难问题。而在进行计算机辅助设计时，只是将各种功能有意识地进行组合运用，从而得到我们所需要的图形。而要正确得将各种功能组合运用，只能从自己的学习实践中摸索。也只有通过大量的实践，才能获得真正适合自己的方法和技巧。第二、重视软件附带的帮助文件，帮助文件的内容是最权威、最系统的学习资料。学习了软件的基本应用之后，可以参照帮助内容顺序阅读学习，然后通过一些项目实操，可以迅速提升自身的综合控制能力。通过从头至尾的一次完整操作，以达到将相对独立的知识点融会贯通到整个项目中。第三、持之以恒，长期坚持。无论复杂的还是简单的模型，仅仅针对它们的某些操作命令而言的，实质上其建模思想是差不多的，也就是其建模的思路过程，或者所谓的设计理念是差不多的。无论哪种软件，要熟练运用，靠的是持之以恒的长时间的练习实践。三天打渔两天晒网是学不好的。只有熟练了，你才会形成一种类似于我们学习英语时所谓的“语感”的感觉。这种东西很难言传身教的，只有靠自己的反复练习去体会。最后，平时要多和别人交流，同行不是冤家，你付出越多，获得越多，视野越广阔。各种学习软件都有自己相应的论坛，你可以通过此渠道进行各种技术问题的交流，找到志趣相投的朋友。
第三阶段、参与模型制作，展示直观立体三维效果
而第三个阶段即模型制作阶段。工具上路，设计上手，我们靠一双巧手将虚无的概念塑造成型。经过我们的巧手，让创意能表现得更顺畅、更完美。
设计是在图纸上完成的二度空间作品，模型则是三度空间的艺术再现。模型制作可以直观地呈现设计师在不同阶段的艺术成果，也可以从不同的维度与视觉准确地表达三维概念的空间关系，甚至方便设计师分析研究，减少彼此讨论和磋商的时间，能及时发现设计中的不足之处，减少反复思考修改的时间。而对于方案而言，结构起着不可忽视的作用。模型作为研究设计方案的工具早已经出现，它以高超的工艺技巧通过细部、结构和造型的刻画一目了然地展示出设计作品未来制成的样子。进一步来说，模型尽管比实际尺寸小，但可以通过它一目了然的形式来评价设计方案的优缺点，模型已成为设计者与他人交流和丰富设计造型的有效方法。
为了培育出这种正确的价值观，在模型制作阶段，首先你得利用CAD软件将各个部件比例统一调整好（比如1：50）打印出来，然后通过图纸将模型的各个形状修整好，赋予材质，最后放到各个位置以便展览。这个阶段是一个很细致的工作，所有细节都是构成设计的整体，必须一丝不苟地完成好每一个细节；有时候一个角度、一条曲线都要修上好几天。在这个阶段，没有什么捷径，除了多做还是多做，一边修整一边思考，验证在学校学到的理论。也就是对设计不断追求完美的企图心，对每个小细节的完美苛刻，才使作品散发出无暇质感。
四、总结
通过对这三个阶段的学习，有了扎实的手绘基本功、模拟真实材质的计算机辅助设计和模型制作能力，有这些还远远不够。我们必须参与市场企划、行销、施工等所有过程，这样才能将视野拉得更高，看得更远。一个好的设计师必定是一个很博学富修养的人。只有个人的品味得到提升，才可以成为一名更优秀的设计师，进而设计出更优秀的作品；同时也需要对设计这个职业充满激情，很善于收集和接触新的设计作品，不断更新自己头脑中的设计储备；通过不断的积累，将一些优秀的设计与自己的设计相结合，娴熟地掌握设计的各种辅助手段包括制作各类效果，才能真正迈进设计的大门。
参考文献：
[1]陈文龙李雪如《搞设计》巨思出版社2003（11）
[2]钟丽颖浅谈建筑模型设计与制作未来的发展趋势《现代营销（学苑版）》
关键词：设计专业；中职教学；阶段学习；创造想象力
中图分类号：G71
第一阶段、练习手绘技巧，训练思维拓展、概念视觉化
手绘，即手工绘画，亦称为徒手作画。它能准确、快速地将脑子里的概念视觉化；它是设计师设计理念的实体体现；它是设计师与观察者心灵沟通的桥梁；它是设计师表达情感、表达设计理念、表诉方案结果的最直接的“视觉语言”！
在练习手绘技巧的阶段，除了勤奋努力多练习之外，它还有一套学习的规律。首先，从线条开始，到直线、圆弧、圆等基本线条表达流畅后，我们需要多去临摹优秀的设计手绘，最好是大师级别的设计手绘。手绘的设计越优秀，越能帮助你积累原始创作素材以及拓展设计思维能力。这个阶段的临摹是一个能够快速提升手绘技法的好方法，从而在临摹中寻找属于自己的手绘表达方式。第二，坚持每天练习，就是一个量的积累，有了量的积累才会得到质的飞跃。也许每天只有十分钟的简单练习，但只要坚持下来，一个月或者一年后，你会发现，你画草图的技巧会有很大程度的进步。第三，通过大量的手绘练习，我们的手绘技能得到不断的提升，甚至你已能逐渐体会到整个手绘过程所散发的自信感觉，好的手绘图能够通过一根线条来显现设计师的自信程度。最后，当能随心所欲地表达构想和概念后，你就要懂得如何管理这些构想和概念，能让概念的发展既完整、富创意又有市场卖点，学习并熟练运用概念从发散到收敛的过程。合理化与最适化是整个收敛过程的重心，要清楚设计理念到成品过程中影响因素的先后顺序，明确外观、施工、功能、成本等因素优先权，从而做出符合市场的设计。在通过一系列密集的训练下，除非是不用功，否则一定能将概念精确而迅速视觉化，完成手绘阶段学习。
第二阶段、计算机辅助设计，电脑展示设计作品
手绘阶段的结束意味着接下来的工作就是将图纸上的手绘转化成可视化的具体形态。通过电脑三维软件，我们可以快速绘制出立体效果图，并赋予真实材质和光影以至逼真模拟出产品的实际效果和准确的透视，从不同角度展示产品的各个方向和结构部件的效果。此外，通过这些具象的形态，我们还可以进行市场调研，将结果直接聚焦目标客户，用直观的方式让非设计专业人士零距离地了解与感触融设计者理念与构想于一体的三维立体图。
在计算机辅助设计软件学习阶段，首先，从最基础的学起，而不要一味迷信一些教材上所讲的所谓技巧。学习三维软件的关键是掌握最基础的技能，当成功地凭着自身的理念及基本的结构框架建构了一个長方体模型，或者圆锥立体模具，以此基础命令为桥梁创造性地逐步拓展，时不时进行一些小项目乃至大规模练习。在操作过程中难免会遇到很多问题，有些问题我们在短时间内无法解决，或者说无法独立解决，不妨先把问题记录下来（记录很重要），过一段时间再去思考，也许在学习别的知识点时候就解决了以前的疑难问题。而在进行计算机辅助设计时，只是将各种功能有意识地进行组合运用，从而得到我们所需要的图形。而要正确得将各种功能组合运用，只能从自己的学习实践中摸索。也只有通过大量的实践，才能获得真正适合自己的方法和技巧。第二、重视软件附带的帮助文件，帮助文件的内容是最权威、最系统的学习资料。学习了软件的基本应用之后，可以参照帮助内容顺序阅读学习，然后通过一些项目实操，可以迅速提升自身的综合控制能力。通过从头至尾的一次完整操作，以达到将相对独立的知识点融会贯通到整个项目中。第三、持之以恒，长期坚持。无论复杂的还是简单的模型，仅仅针对它们的某些操作命令而言的，实质上其建模思想是差不多的，也就是其建模的思路过程，或者所谓的设计理念是差不多的。无论哪种软件，要熟练运用，靠的是持之以恒的长时间的练习实践。三天打渔两天晒网是学不好的。只有熟练了，你才会形成一种类似于我们学习英语时所谓的“语感”的感觉。这种东西很难言传身教的，只有靠自己的反复练习去体会。最后，平时要多和别人交流，同行不是冤家，你付出越多，获得越多，视野越广阔。各种学习软件都有自己相应的论坛，你可以通过此渠道进行各种技术问题的交流，找到志趣相投的朋友。
第三阶段、参与模型制作，展示直观立体三维效果
而第三个阶段即模型制作阶段。工具上路，设计上手，我们靠一双巧手将虚无的概念塑造成型。经过我们的巧手，让创意能表现得更顺畅、更完美。
设计是在图纸上完成的二度空间作品，模型则是三度空间的艺术再现。模型制作可以直观地呈现设计师在不同阶段的艺术成果，也可以从不同的维度与视觉准确地表达三维概念的空间关系，甚至方便设计师分析研究，减少彼此讨论和磋商的时间，能及时发现设计中的不足之处，减少反复思考修改的时间。而对于方案而言，结构起着不可忽视的作用。模型作为研究设计方案的工具早已经出现，它以高超的工艺技巧通过细部、结构和造型的刻画一目了然地展示出设计作品未来制成的样子。进一步来说，模型尽管比实际尺寸小，但可以通过它一目了然的形式来评价设计方案的优缺点，模型已成为设计者与他人交流和丰富设计造型的有效方法。
为了培育出这种正确的价值观，在模型制作阶段，首先你得利用CAD软件将各个部件比例统一调整好（比如1：50）打印出来，然后通过图纸将模型的各个形状修整好，赋予材质，最后放到各个位置以便展览。这个阶段是一个很细致的工作，所有细节都是构成设计的整体，必须一丝不苟地完成好每一个细节；有时候一个角度、一条曲线都要修上好几天。在这个阶段，没有什么捷径，除了多做还是多做，一边修整一边思考，验证在学校学到的理论。也就是对设计不断追求完美的企图心，对每个小细节的完美苛刻，才使作品散发出无暇质感。
四、总结
通过对这三个阶段的学习，有了扎实的手绘基本功、模拟真实材质的计算机辅助设计和模型制作能力，有这些还远远不够。我们必须参与市场企划、行销、施工等所有过程，这样才能将视野拉得更高，看得更远。一个好的设计师必定是一个很博学富修养的人。只有个人的品味得到提升，才可以成为一名更优秀的设计师，进而设计出更优秀的作品；同时也需要对设计这个职业充满激情，很善于收集和接触新的设计作品，不断更新自己头脑中的设计储备；通过不断的积累，将一些优秀的设计与自己的设计相结合，娴熟地掌握设计的各种辅助手段包括制作各类效果，才能真正迈进设计的大门。
参考文献：
[1]陈文龙李雪如《搞设计》巨思出版社2003（11）
[2]钟丽颖浅谈建筑模型设计与制作未来的发展趋势《现代营销（学苑版）》