【摘 要】
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寓言教学是小学语文阅读教学中以寓言故事为体裁的内容教学.小学寓言教学的实践研究能否对小学现有寓言教学的传统方法进行概括和总结,提炼出有利于适应素质教育要求的教学模
【机 构】
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四川省阆中市城北小学 四川南充 637400
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寓言教学是小学语文阅读教学中以寓言故事为体裁的内容教学.小学寓言教学的实践研究能否对小学现有寓言教学的传统方法进行概括和总结,提炼出有利于适应素质教育要求的教学模式;扩大以寓言为体裁的阅读量而有利于学生以广阔的视野了解我国的民族历史和传统故事;通过对寓言故事中艺术形象的分析,在理解语言、掌握内容、情感产生共鸣的基础上,进一步引导学生领悟人生哲理进行突破,这是本文所重点论述的内容.
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