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学生喜欢听故事，也喜欢讲故事。阅读教学的核心任务是促进学生语言文字运用能力的不断提升。因此，在阅读教学过程中，教师应该充分运用讲故事的方式，通过厘定标题、把握核心、环境渲染和联想拓展等途径，引领学生展开口头与书面语言训练，更好地促进学生语用能力的不断提高。
故事，让学生语言能力有效提高
【摘 要】
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学生喜欢听故事，也喜欢讲故事。阅读教学的核心任务是促进学生语言文字运用能力的不断提升。因此，在阅读教学过程中，教师应该充分运用讲故事的方式，通过厘定标题、把握核心、环境
【机 构】
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江苏扬州市梅岭小学西区校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年12期
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