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计量经济学是经济学本科教学乃至研究生教学中的重要课程,备受学界关注.但在多年的计量经济学教学过程中暴露出不少问题,本文从计量经济学教学过程中的现实问题入手,将问题归结为理论推演和实践操作相分离以及学科定位仍然不明确,并提出通过加强在教学环节中的案例教学和互动教学的改革举措.
计量经济学教学改革方法浅析
【摘 要】
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计量经济学是经济学本科教学乃至研究生教学中的重要课程,备受学界关注.但在多年的计量经济学教学过程中暴露出不少问题,本文从计量经济学教学过程中的现实问题入手,将问题归结为理论推演和实践操作相分离以及学科定位仍然不明确,并提出通过加强在教学环节中的案例教学和互动教学的改革举措.
【机 构】
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扬州大学 江苏 扬州 225009
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2021年4期
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