【摘 要】
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高中思想政治“议题教学”是一种教学新范式.应用议题教学,关键要把握三要素,即“议题”“议境”和“议材”.议题能发挥一种导引作用,议境能发挥一种调节作用,议材能发挥组织促进作用.通过议题教学,教师能有效地培育学生的思想政治学习力,发展学生的思想政治核心素养.
【机 构】
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山西省吕梁市离石区江阴高级中学 033000
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高中思想政治“议题教学”是一种教学新范式.应用议题教学,关键要把握三要素,即“议题”“议境”和“议材”.议题能发挥一种导引作用,议境能发挥一种调节作用,议材能发挥组织促进作用.通过议题教学,教师能有效地培育学生的思想政治学习力,发展学生的思想政治核心素养.
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