高粱籽粒赖氨酸含量基因效应的研究

来源 :辽宁农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w253602739
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高粱籽粒蛋白质含量及其品质一直是育种家们追求的重要选种目标。关于高粱籽粒蛋白质含量和品质的遗传研究已有若干报道、,但涉及高粱籽粒蛋白质品质方面基因效应的研究报道并不多。组成高粱籽粒总蛋白的4种组分蛋白(清蛋白、球蛋白、谷蛋白和醇溶谷蛋白)的含量比率决定蛋白质的品质,其中赖氨酸作为必需氨基酸,是第一限制因子,研究其遗传规律对高粱籽粒蛋白质改良有重要意义。我们从1988~1990年应用 Hayman 模型对高粱籽粒总蛋白及其4种组分蛋白和赖氨酸含量等品质性状进行了较系统的基因效应研究,本文是有关赖氨酸含量部分的研究结果。 Sorghum grain protein content and quality has always been breeders who are pursuing an important selection goals. There have been several reports on genetic studies on sorghum grain protein content and quality, but few studies have reported about the genetic effects of sorghum grain protein. The content ratios of the four component proteins (albumin, globulin, gluten and prolamin) that make up the total protein of sorghum grain determine the quality of the protein. Lysine, as the essential amino acid, is the first limiting factor, Genetic laws of sorghum grain protein improvement is important. We used the Hayman model from 1988 to 1990 to study the genetic effects of protein and lysine content in total sorghum grain protein and its four components. This article is the result of a study on the lysine content.
其他文献
在新一轮基础教育课程改革逐步深入的背景下,初中化学教学迎来了新的任务和更高的要求,传统单方面传输式的教学方法显然已经不能与现代化初中化学教学相适应,更无法满足学生知识
本文简单介绍了小学数学教学中有效情境建设的重要意义,重点探讨了其具体应用,包括建设问题情境、建设生活情境等,旨在创建生动、活跃的个性化教学课堂,增强学生学习的积极性,促使
应用遥感技术进行动态变化的研究是遥感应用的一个重要方面。该文介绍的加权求和专题赋色法,通过引用简单的数学原理,对各时相专题波段按比数列加权求和,最终实现了专题图上全面
该研究利用美国陆地卫星获取的珠江口MSS影像(1973~1984)和TM数据(1986~1995)以及中国国土卫星共28个时相的资料和与星同步或准同步的地面水文观测数据,通过计算机图像处理和解译分
小学科学课程实验非常重要,以探究为学习方式,教师要教给学生实验的方法,通过观察与实验操作使学生获得较为熟悉的实践技能,养成严肃认真的科学态度。在课堂教学中要精心设计教学
随着我国科技的发展,初中阶段教学条件也越来越好,越来越多的先进科技产品应用到了教学当中,为教学效率的提高做出了很大的贡献。平板在初中物理课堂中的应用也越来越广泛,然而平
该文着重讨论两个问题:1、遥感、地理信息系统与人居环境系统关系;2、基于遥感、地理信息系统进行人居环境研究的方法和结构体系。作者着重强调将遥感、地理住处系统用于人居环
当今时代的科技发展,离不开物理这门学科的推动。学习好物理这门学科,不仅有助于提升学生的逻辑思维能力,还能够更好的将自己所学的知识投入到人类发展这一事业中来。初中物理是
利用遥感(RS)技术,采用不同时期的遥感图像提取并建立近10年间陕西省神木县荒漠化土地专题数据库;利用地理信息系统(GIS)技术,适时、动态地显示荒漠化的土地分布、适时面积和生成环