班主任班级教育方法论

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成功教育、赏识教育、自我教育、生活教育……这些前人在长期教育实践过程中总结出的教育理论、理念和做法,对职业院校班主任工作有启发意义,能指导班级教育与管理的具体实践。当然,作为班主任的我们要学会融会贯通、领悟于心,要不断结合实际、创设行之有效的教育策略和方法。
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