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【摘要】 本文对比民办高校图书馆与公办高校图书馆的不同，针对新兴的民办高校图书馆文献资源建设的特点，提出并分析论证民办高校图书馆文献采访应遵循的几项原则。
【关键词】 民办高校 图书馆 文献资源建设
【中图分类号】 G628 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2012）07（b）-0154-01
20世纪90年代以来，民办高等教育在我国兴起并得到规模发展。民办高校缓解了我国高等教育资源短缺与社会需求之间的矛盾，培养了一大批社会需要的紧缺人才，成为教育事业的重要组成部分。民办高校图书馆是民办高校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校教学和科研工作的重要组成部分。
1 民办高校与公办高校图书馆之间的不同点
由于民办高校普遍建校时间短，其图书馆也存在着起步晚、底子薄、经验少的问题，民办高校图书馆与公办院校图书馆存在着以下几点不同：（1）建馆时间短，馆藏基数少。（2）馆藏增长迅速，印刷型馆藏文献较新。（3）图书种类少、复本量大。（4）经费少，基本来源自筹，且经费供应不稳定，难以保证馆藏的持续稳定增长。（5）民办院校与公办院校的培养目标不尽相同。（6）民办院校的专业设置灵活，为适应市场人才需求和科学技术发展，民办院校会不断调整、更新专业设置和课程设置，这是民办高校区别于普通高校的显著特点，也给其图书馆带来了不同的文献建设要求。
2 民办高校文献资源建设应遵循的几项原则
采访工作是高校文献资源建设的一项基础工作，其质量直接关系到图书馆的各项职能的发挥，对于新兴的民办高校图书馆更是如此。民办高校图书馆必须要结合自身院校的特点，建立有特色的文献采访机制，切实搞好藏书建设。笔者认为民办高校图书采访主要应遵循以下几点：
2.1 切实针对学生需求，结合本校的教学培养目标，针对民办高校学生的需求水平购置图书
大多数民办院校都将培养应用型人才作为学校的办学目标，从培养应用型专门人才和就业岗位的需要出发，围绕应用型人才知识、能力、素质和谐发展的目标要求，以培养应用能力为重心。区别于以往传统本科人才的培养体系按学科范畴设计，偏重于基础知识教学和艰深理论的传授，忽视应用能力的培养。相应的民办高校图书馆文献建设也应结合学生学习实际，以基础教学应用图书为主，适当辅以高水平教学科研用书。
2.2 建立教学参考保障体系
图书馆可按院系配置兼职的学科馆员，跟踪了解各专业的教学计划、课程设置、师生人数增减、读者结构变化等情况，使采访人员可以快速获取与教材、课程相关的信息，根据本校专业设置、课程安排、学科发展方向和重点学科的建设情况，遵循科学性、针对性、系统性、及时性的原则，同时统筹兼顾藏书补充原则，围绕教师推荐的教参书目，引进国内外优秀参考书，进行文献建设，完善各学科教学参考书体系。
2.3 优先保障重点、特色专业的藏书
新生的民办院校面对公办院校的强势竞争，多数采取了以品牌专业带动学校整体发展的战略，即集中学校的优势资源打造有基础、有优势、有发展前景的学科专业，创出品牌、扩大影响，以此来吸引考生。因此作为文献信息中心的图书馆，也需要为重点专业和品牌专业优先提供文献保障，建立特有的文献采访机制。要充分利用现有馆藏，不断充实、强化与重点学科相关的基础文献资料的收藏。了解学科领域国内外的研究动态，并以此为依据采集文献资料。
2.4 及时应对专业变化，保障新开设专业的文献需求
民办高校为适应高等教育的发展和市场对人才的需求，积极进行学科专业调整，不断设置新的专业。专业设置的不断优化和增加为民办学校提高竞争力的同时，也为民办高校图书馆的文献保障提出了新的要求。以往高校圖书馆的图书采购，根据学校的专业设置进行，对未开设的专业图书不采购或只采购少量与现有专业相关的图书，这就造成了新增专业的馆藏资源严重不足。针对问题，图书采购人员应该分析专业特点，采取不同的采购策略。广泛收集征订目录，掌握国内外的出版信息，与任课教师取得联系，采取多种订购方式。还可尝试通过馆际协作，达到文献资源共享，充分利用外馆文献，提高馆藏文献的覆盖面。
2.5 纸质馆藏与电子图书、数字虚拟馆藏相结合
数字虚拟图书馆将不同载体的信息资源经过有序整合之后，以数字化方式存储，以网络化方式传递。现实馆藏与电子图书、虚拟馆藏对于图书馆来说是一个整体，二者密切相关、不可分割、具有相互性的，二者可以分别为利用者提供不同的信息资源。对于民办高校图书馆来说，电子图书和数字虚拟馆藏还有以下几点优势：（1）降低成本、节约经费。（2）形式新颖，使用方便。（3）采用数字存储，一台服务器或硬盘阵列就可装载数十万册图书，极大程度的节约馆舍使用面积。根据最新的教育部评估规定，电子图书也可计入评估数量，这也为民办高校图书馆迎评提供了更好采购方式。
2.6 及早计划，稳定增加馆藏，预防评估突击。
虽然民办高校图书馆存在着经费或其他困难，但图书馆的文献采访在这种困难下，更应及早计划，明确文献建设重点，及学校未来的评估要求，稳步发展，避免评估到来时突击采购，影响文献建设的质量。
综上所述，只有民办高校图书馆制定出科学的、符合自身院校的发展策略，并建立相应的图书采访制度和运作模式，才能真正保障图书馆的文献资源建设，从而进一步发挥图书馆对学校教学的保障作用，使民办高校进一步健康发展。
参考文献
[1] 曾陕湘.谈民办高校图书馆的藏书建设.图书馆论坛，2002.
[2] 陈丽.民办高校图书馆在学校名牌专业发展战略中的举措.现代情报，2005.
[3] 王进常.加强高校新增专业的文献信息资源建设.图书情报知识，2003.
【关键词】 民办高校 图书馆 文献资源建设
【中图分类号】 G628 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2012）07（b）-0154-01
20世纪90年代以来，民办高等教育在我国兴起并得到规模发展。民办高校缓解了我国高等教育资源短缺与社会需求之间的矛盾，培养了一大批社会需要的紧缺人才，成为教育事业的重要组成部分。民办高校图书馆是民办高校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校教学和科研工作的重要组成部分。
1 民办高校与公办高校图书馆之间的不同点
由于民办高校普遍建校时间短，其图书馆也存在着起步晚、底子薄、经验少的问题，民办高校图书馆与公办院校图书馆存在着以下几点不同：（1）建馆时间短，馆藏基数少。（2）馆藏增长迅速，印刷型馆藏文献较新。（3）图书种类少、复本量大。（4）经费少，基本来源自筹，且经费供应不稳定，难以保证馆藏的持续稳定增长。（5）民办院校与公办院校的培养目标不尽相同。（6）民办院校的专业设置灵活，为适应市场人才需求和科学技术发展，民办院校会不断调整、更新专业设置和课程设置，这是民办高校区别于普通高校的显著特点，也给其图书馆带来了不同的文献建设要求。
2 民办高校文献资源建设应遵循的几项原则
采访工作是高校文献资源建设的一项基础工作，其质量直接关系到图书馆的各项职能的发挥，对于新兴的民办高校图书馆更是如此。民办高校图书馆必须要结合自身院校的特点，建立有特色的文献采访机制，切实搞好藏书建设。笔者认为民办高校图书采访主要应遵循以下几点：
2.1 切实针对学生需求，结合本校的教学培养目标，针对民办高校学生的需求水平购置图书
大多数民办院校都将培养应用型人才作为学校的办学目标，从培养应用型专门人才和就业岗位的需要出发，围绕应用型人才知识、能力、素质和谐发展的目标要求，以培养应用能力为重心。区别于以往传统本科人才的培养体系按学科范畴设计，偏重于基础知识教学和艰深理论的传授，忽视应用能力的培养。相应的民办高校图书馆文献建设也应结合学生学习实际，以基础教学应用图书为主，适当辅以高水平教学科研用书。
2.2 建立教学参考保障体系
图书馆可按院系配置兼职的学科馆员，跟踪了解各专业的教学计划、课程设置、师生人数增减、读者结构变化等情况，使采访人员可以快速获取与教材、课程相关的信息，根据本校专业设置、课程安排、学科发展方向和重点学科的建设情况，遵循科学性、针对性、系统性、及时性的原则，同时统筹兼顾藏书补充原则，围绕教师推荐的教参书目，引进国内外优秀参考书，进行文献建设，完善各学科教学参考书体系。
2.3 优先保障重点、特色专业的藏书
新生的民办院校面对公办院校的强势竞争，多数采取了以品牌专业带动学校整体发展的战略，即集中学校的优势资源打造有基础、有优势、有发展前景的学科专业，创出品牌、扩大影响，以此来吸引考生。因此作为文献信息中心的图书馆，也需要为重点专业和品牌专业优先提供文献保障，建立特有的文献采访机制。要充分利用现有馆藏，不断充实、强化与重点学科相关的基础文献资料的收藏。了解学科领域国内外的研究动态，并以此为依据采集文献资料。
2.4 及时应对专业变化，保障新开设专业的文献需求
民办高校为适应高等教育的发展和市场对人才的需求，积极进行学科专业调整，不断设置新的专业。专业设置的不断优化和增加为民办学校提高竞争力的同时，也为民办高校图书馆的文献保障提出了新的要求。以往高校圖书馆的图书采购，根据学校的专业设置进行，对未开设的专业图书不采购或只采购少量与现有专业相关的图书，这就造成了新增专业的馆藏资源严重不足。针对问题，图书采购人员应该分析专业特点，采取不同的采购策略。广泛收集征订目录，掌握国内外的出版信息，与任课教师取得联系，采取多种订购方式。还可尝试通过馆际协作，达到文献资源共享，充分利用外馆文献，提高馆藏文献的覆盖面。
2.5 纸质馆藏与电子图书、数字虚拟馆藏相结合
数字虚拟图书馆将不同载体的信息资源经过有序整合之后，以数字化方式存储，以网络化方式传递。现实馆藏与电子图书、虚拟馆藏对于图书馆来说是一个整体，二者密切相关、不可分割、具有相互性的，二者可以分别为利用者提供不同的信息资源。对于民办高校图书馆来说，电子图书和数字虚拟馆藏还有以下几点优势：（1）降低成本、节约经费。（2）形式新颖，使用方便。（3）采用数字存储，一台服务器或硬盘阵列就可装载数十万册图书，极大程度的节约馆舍使用面积。根据最新的教育部评估规定，电子图书也可计入评估数量，这也为民办高校图书馆迎评提供了更好采购方式。
2.6 及早计划，稳定增加馆藏，预防评估突击。
虽然民办高校图书馆存在着经费或其他困难，但图书馆的文献采访在这种困难下，更应及早计划，明确文献建设重点，及学校未来的评估要求，稳步发展，避免评估到来时突击采购，影响文献建设的质量。
综上所述，只有民办高校图书馆制定出科学的、符合自身院校的发展策略，并建立相应的图书采访制度和运作模式，才能真正保障图书馆的文献资源建设，从而进一步发挥图书馆对学校教学的保障作用，使民办高校进一步健康发展。
参考文献
[1] 曾陕湘.谈民办高校图书馆的藏书建设.图书馆论坛，2002.
[2] 陈丽.民办高校图书馆在学校名牌专业发展战略中的举措.现代情报，2005.
[3] 王进常.加强高校新增专业的文献信息资源建设.图书情报知识，2003.