高中英语写作教学浅析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:amao01010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是高中教育阶段需要重点学习的一门课程,在高中英语课程教学中,写作作为其重要教学版块,对于学生英语成绩的提升以及学生英语写作能力的培养等,都有着十分重要的作用,需要教师在教学中给予充分的关注。
其他文献
目的:   分析SLEDAI2000和BILAG2004两种评分系统与24小时尿蛋白定量及肾脏病理评分相关性,探讨临床评分系统评估肾脏损伤程度的可行性,同时比较此两种临床评分系统特点。 
山西工商学院是2011年升本的山西省首所民办本科财经类院校,学校的财经类非法学专业按照专业培养目标开设经济法作为专业基础课。而山西工商学院不管从学校定位还是培养目标或是学生来源都有其特殊性,所以在为财经类非法学专业开设经济法课程时既不能沿用之前高职高专的套路,也不能照搬其他普通高等院校的模式。本文在充分研究学校实际情况的前提下,总结出目前经济法课程设置存在的问题,并针对问题提出经济法课程改革相应的
培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,必须致力于学生在自主性学习中主体作用的发挥,在课堂教学中要面向全体学生,真正考虑到学生身心发展特点的认知规律,切实做到因材施
由于汉语在我们日常生活中的普遍使用,是的很多学生对语文学习感觉自我良好,对语文学科学习感到枯燥、无聊,甚至会以消极的状态进行语文学习.语文教学是中华传统文化和文明价
恶性肿瘤最近几年成为威胁人类健康的最主要因素之一,其发病率呈逐年上升趋势,因此在全世界范围内引起了人们的广泛关注,当今对恶性肿瘤的研究已涉及很多方面,包括其发病原因、耐药性的形成、转移、药物对恶性肿瘤细胞的杀伤作用等,但由于它的发生是一个非常复杂的过程,迄今我们尚未能明确其发病原因,因而对恶性肿瘤的治疗尚无令人满意的方法,只能达到延长患者的生存期,改善生活质量,减小恶性肿瘤对机体伤害的目的。我们在
文章以作者在美国普瑞特(Pratt)艺术学院访学期间的亲身体会,结合对美国哈佛大学、麻省理工学院(MIT)的设计类院系的参观、调研,并加以分析和比较,感悟到美国高校设计教育与
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。教育部《关于深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才的意见》中指出:“改革教学方法是深化教学改革的重要内容。要重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性”[1]。  纵观我国高校工科人才培养现状,我国人才培养还存在以下几个方面不足[2]:(1)现有教学方法和教学手
社会的不断发展决定了高职教育必须紧跟时代的发展趋势,培养具有创造、创新、创业精神和能力的创新型人才。本文以此为基点,围绕生本理念下的高职实践教学进行分析和研讨,针对高职学生客观现实,提出了符合创新精神的职业规划实践教学。  一以生为本理念下高职职业规划实践教学的指导原则  (一)突出全面性  生本理念模式是完整系统,不能割裂来看,主要体现在教育对象的整体性、全员育人、全过程育人三方面。第一,教育对
新课改环境下,在高中的教学中比较重视学生在教学中的主体地位,教师在此教学模式中主要发挥引导作用,这种教学模式能够有效提高高中的教学质量,同样这种教学模式也是高中化学教学
初中物理教学方法要随着课程的需要进行创新,结合学生自身的特点,利用周围可以利用的一切工具、条件,来进行新的创新.在教学中,好的的方法可以带给我们意想不到的结果.本文对