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《甘肃教育》创刊已30周年。30年,在历史长河中不算长,但对一个刊物而言,却不算短了,对一个人而言,从婴儿到现在,已是而立之年,正值风华正茂。30年间,《甘肃教育》经历了成长中的风风雨雨,已是全国中文核心期刊、甘肃社科一级期刊、编校质量达标期刊,成为教育刊物百花园中的佼佼者了。
《甘肃教育》从1980年创刊至我1997年退休,我与她相依相伴了整整17个春秋,走过了从编辑到总编的初创、探索至发展的艰难历程。在这个过程中,我深深体会到,一本教育期刊,应是一个成功的教育教学改革与发展的经验交流会和精彩纷呈的教育教学博物馆,使“与会者”和“参观者”启迪心智,完善知识结构,汲取人生经验和智慧,提升文化素养和人生品味。为达此目的:
必须重视学习,学理论、学政策、学业务、学同行之长;
必须坚持正确的办刊方向,报道宣传教育改革与发展的主旋律;
必须加强教育教学研究,总结成功经验,传播信息动态;
必须深入群众,广交朋友,从他们身上汲取营养,特别关注边远山区和少数民族地区的教育,及时反映他们的心声。
只有这样,刊物就会创新发展,期期精彩,成为广大教育工作者的良师益友。
现在,我已七十有三,我仍热爱《甘肃教育》。我这个编辑行业的老兵,虽因身体原因不能再为《甘肃教育》尽微薄之力,但我还要呐喊:关心《甘肃教育》,扶植《甘肃教育》,让这朵娇美之花更灿烂、更壮观!
(作者系原《甘肃教育》总编辑)
《甘肃教育》从1980年创刊至我1997年退休,我与她相依相伴了整整17个春秋,走过了从编辑到总编的初创、探索至发展的艰难历程。在这个过程中,我深深体会到,一本教育期刊,应是一个成功的教育教学改革与发展的经验交流会和精彩纷呈的教育教学博物馆,使“与会者”和“参观者”启迪心智,完善知识结构,汲取人生经验和智慧,提升文化素养和人生品味。为达此目的:
必须重视学习,学理论、学政策、学业务、学同行之长;
必须坚持正确的办刊方向,报道宣传教育改革与发展的主旋律;
必须加强教育教学研究,总结成功经验,传播信息动态;
必须深入群众,广交朋友,从他们身上汲取营养,特别关注边远山区和少数民族地区的教育,及时反映他们的心声。
只有这样,刊物就会创新发展,期期精彩,成为广大教育工作者的良师益友。
现在,我已七十有三,我仍热爱《甘肃教育》。我这个编辑行业的老兵,虽因身体原因不能再为《甘肃教育》尽微薄之力,但我还要呐喊:关心《甘肃教育》,扶植《甘肃教育》,让这朵娇美之花更灿烂、更壮观!
(作者系原《甘肃教育》总编辑)